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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
2.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
4.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
5.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
6.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
7.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
8.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
9.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
10.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
二.填空题(共10题,共64分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.在用物体测量时,要注意(???)相连。
3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
5.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
6.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
9.我们生活中常见的尺子的名称。
10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
2.测量长度只能用尺子。(?)
3.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.玉米的生长需要水分。(?)
6.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
7.在土里的根是植物的一部分。(??)
8.观察植物可以用嘴尝。(??)
9.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
10.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共20分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.水;过滤;蒸发
2.首尾
3.玉米;大豆;高粱;花;树
4.相同
5.溶解;分离;可逆
6.起
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