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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
2.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
3.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
4.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
5.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
7.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
8.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
9.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
10.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
二.填空题(共10题,共42分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
3.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
9.我们通过(???)来观察世界。
10.我们生活中常见的尺子的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.狗尾草是一种植物。(??)
2.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
3.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
4.植物都生活在土里。(??)
5.植物会动。(??)
6.月季的生长需要阳光。(?)
7.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
8.我们可以用手来测量物体长度。(??)
9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
10.测量时要按照一定的方法进行。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共17分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.
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