教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案【最新】.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

2.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

3.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

4.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

5.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

6.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

8.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

9.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

10.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题，共54分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.在用物体测量时，要注意（???）相连。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

2.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

3.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

4.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

5.尺子上的刻度是随意画的。（?）

6.植物生长需要光合作用。（??）

7.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

8.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

9.玉米的生长需要水分。（?）

10.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共23分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是????