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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.按照数的(?)来分,可以把自然数分为质数、合数和1。?
A.因数的个数????B.是否是2的倍数????C.是否是3的倍数????D.大小
2.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填(?)。?
A.0????B.2????C.3????D.4
3.从左面看到的是(??)。??
?
A.???????B.?????C.?
4.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数和1
5.下列数中,是质数的有(?)。?
A.12?????B.35?????C.47
6.两个相邻自然数的积是(?)。?
A.素数??B.合数??C.可能是素数,也可能是合数??D.既不是素数,也不是合数
二.判断题(共6题,共11分)
1.在自然数中,不是奇数就是偶数。(??)
2.两个自然数相乘,积一定是合数。(??)
3.个位上是0的多位数一定有因数2和5。(??)
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。(??)
5.10以内既是奇数又是合数的数有2个。(??)
6.31的因数比10的因数多。(??)
三.填空题(共8题,共22分)
1.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(??)倍。
2.填上一个合适的数字。
(1)8(??),36(??),既是3的倍数又是2的倍数。
(2)15(??),37(??),既是3的倍数又是5的倍数。
(3)2(??)(??),既是3的倍数,又是2和5的倍数。
3.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
4.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是(??)平方千米。
5.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(??)倍,它的体积就扩大(??)倍。
6.常用的容量单位有(??)和(??)。
7.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
8.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共7分)
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
六.解答题(共6题,共30分)
1.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50~60之间。猜一猜,可能有多少个气球?
2.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?
3.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?
4.一个质数是两位数,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?
5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
6.把8盒火柴包在一起,有几种包法?哪种包法最省纸?
???
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.100
2.(1)4;0(2)0;5(3)1;0
3.8;1000;10
4.18
5.4;8
6.升;毫升
7.5;7
8.=;<;=;<;<;>
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
2.
六.解答题
1.51个、54个或57个
2.解:正方体是特殊的长方体.
①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.
②推导二者之间的
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