部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案【巩固】.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于勤俭节约名言的是（??）。

A.知识决定命运

B.三人行，必有我师焉

C.静以修身，俭以养德

2.以下家乡发展属于我们想要的是（??）。

A.道路硬化，出行方便了

B.河流被污染了

C.农田被用来盖房了

3.（???）不是浪费。

A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关

B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了

C.扔掉过期的零食

4.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（??）。

A.事不关己，不管不问

B.用恰当的方式提醒，并帮他改正

C.怕得罪朋友，还是不说为好

D.当众指出他的错误，不管他能否接受

5.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（??）。

A.浪费可耻

B.污染环境

C.耗费资源

D.我们还很穷困

6.和妈妈说好早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（??）。

A.继续睡觉

B.和妈妈撒谎自己肚子疼，继续睡觉

C.克服苦难，穿好衣服，起床跑步

7.我们购买物品之后，一定要索要（??）。

A.塑料袋

B.发票

C.赠品

D.电话号码

8.下列属于严重不良行为的是（??）。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.纠集他人结伙滋事扰乱治安

9.下面哪个同学的行为更容易交到朋友？（）

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

10.下面说话算数的是（?）。

A.我保证下次一定改正

B.我今后再也不拖拉了

C.今天的作业完不成不回家

D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业

二.填空题(共10题，共34分)

1.中国的高铁创造了叫得响的“（???）”，已经实现了由“中国制造”向“（???）”的跨越。

2.（???）是在每年的5月1日，这是世界上（???）多个国家的全国性节日。

3.有计划的消费是（???）。

4.网购要关注商家的（???）、（???）、（???）等信息。

5.“QS”是（???）的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。

6.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（?????），（?????）不同，结果也就不同。

7.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（???）、（???）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

8.生活中有许多（???）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。

9.尽管人们从事着（?????），但他们都有一个共同的称呼——“（?????）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。

10.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（???）的重要工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都应当做到言必行，行必果。（??）

2.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。（??）

3.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（??）

4.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（??）

5.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（??）

6.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（??）

7.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（??）

8.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（??）

9.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。（?）

10.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考，理解他人。

第二步???交换意见，讲清道理。

第三步???控制情绪，保持冷静。

第四步???请人调节，解决冲突。

第五步???商议办法，和谐相处。

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表：

2.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你的家乡有哪些民间艺术呢？

2.简述我国畜牧业的发展状况。

3.为了避免出现麻烦和纠纷，我们在购物时应注意哪些问题？（至少说3点）

4.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。

5.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.明理导行。

（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次