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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
2.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
3.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
4.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
5.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
6.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
7.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
8.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
9.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
10.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共50分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
5.我们生活中常见的尺子的名称。
6.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
3.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
4.狗尾草是一种植物。(??)
5.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)
6.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
7.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
8.狗尾草是一种植物。(??)
9.植物是有生命的,是生物。(?)
10.植物是不会生病的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共21分)
1.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B;D;A;C
7.C
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
2.二氧化碳;水
3.(1)提高速度?(2)方便计数
4.高矮;长短;粗细
5.卡尺;折叠尺;测距车
6.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
7.相同
8.阳光;空气;水
9.过滤;蒸发;不能
10.起点;终点
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.纸带和
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