教科版四年级上册科学 期末测试卷（巩固）word版.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们对食物进行分类时，第一步要做的是（??）。

A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序

2.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

3.下列说法错误的是（??）。

A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

4.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新冠最主要的是（??）。

A.佩戴口罩?????B.不张开嘴巴?????C.多吃水果

5.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

6.如果运动量比较大，需要多吃富含（??）的食物，补充足够能量。

A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质

7.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

8.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

9.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

10.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

二.填空题(共10题，共32分)

1.在“do，re，mī”这三个音节中，（???）的声音是最低的，用数字（???）表示，（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

2.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

3.我们的各项生命活动都与（???）有关。

4.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

5.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

6.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

7.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

8.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

9.（???）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

10.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（???）

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（??）

2.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

3.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

4.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

5.在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（???）

6.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。（??）

7.小王最近运动量比较大，需要多吃富含无机盐类的食物，补充足够的能量。（???）

8.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

9.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

10.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3