人教版五年级下册数学期中测试卷精品【夺冠系列】.docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（?）。

A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数和1

2.一个数的最大因数（?）它的最小倍数。?

A.大于??????B.等于??????C.小于

3.下列说法正确的是（?）。?

A.当7时，是真分数????

B.在0.3、和中，最大的数是0.3?

C.=，它们的分数单位相同????

D.20以内既是合数又是奇数的数有2个

4.一个数比30大，比40小，而且是5的倍数，这个数是（?）。?

A.30?????B.35?????C.40

5.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（?）。?

A.奇数????B.偶数????C.无法确定

6.从正面观察，看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.???D.以上都不对

二.判断题(共6题，共12分)

1.1和任何一个自然数都互质。（??）

2.正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。（?）

3.4.8是3的倍数。（??）

4.自然数中，除了奇数就是偶数。（??）

5.在1，2，3，4，5…的数中除了质数都是合数。（??）

6.所有的偶数都是合数。（??）

三.填空题(共8题，共25分)

1.在括号内填上合适的质数。

①16=（??）+（??）???②35=（??）×（??）

③22=（??）×（??）???④30=（??）+（??）

⑤32=（??）+（??）???⑥65=（??）×（??）

2.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（??）m。

3.34000mL=（??）L；1L2mL=（??）mL

4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。

5.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（??）厘米。

6.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

7.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（??）毫升。

8.8200毫升=（??）升

四.计算题(共1题，共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)

五.作图题(共2题，共6分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？

六.解答题(共6题，共32分)

1.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?

2.分组游戏

一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？

3.操作

方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.

（1）画出这个长方体展开图的另外三个面.

（2）这个长方体的表面积是（???）平方厘米？体积是（???）立方厘米？

4.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？

5.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

6.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.B

5.B

6.A

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.①5+11（或3+13）；②5×7；③2×11；④13+17（或11+19，7+23）；⑤13+19（或3+29）；⑥13×5

2.6

3.34；1002

4.4；8

5.5

6.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。

7.1000

8.8.2

四.计算题

1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)

体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)

五.作图题

1.1种

2.

六.解答题

1.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）

2.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最