最新部编版二年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案【完整版】.docx

最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.小明的哪种做法值得表扬？（?）

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

2.下面的说法正确的是（?）。

A.桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系

3.圆月和月饼象征着（??）。

A.幸福

B.富裕

C.团圆

4.（??）族人过望果节。

A.藏族

B.汉族

C.苗族

5.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是（??）。中华人民共和国国歌是（??）。

A.五星红旗????

B.《义勇军进行曲》

6.同学们进入班级，这样做会安静（??）。

①关门轻点。?????

②放椅子时轻点。???

③不打闹。

A.①②③???B.②③???C.①③

二.填空题(共6题，共18分)

1.作品墙上可以贴（??????）和（???）。

2.学校（???）的图书让我增长知识。

3.当有人损害班级荣誉和利益时，我会（?????），因为（?????）。

4.农历八月十五是我国的传统节日（???），我们全家一起（???）。

5.五星红旗是（?????）的国旗。

6.在食堂吃饭时，要自觉排队、（???）就餐。

三.判断题(共6题，共12分)

1.赶秋节是苗族秋天的节日，人们聚在一起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。??（??）

2.周末，爸妈总对我说很多“不可以”。??（??）

3.自习课上可以尽情的说笑。??（??）

4.小林周末的时候早早起床，准备好和爸爸妈妈去登山。??（??）

5.中秋节，人们都要吃粽子来庆祝。（??）

6.放假了，每天都可以睡懒觉，真舒服！??（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.快乐连连看。

①班长?????A.在班级建立图书角，鼓励同学多读书

②学习委员????B.组织趣味运动会，调动同学运动热情

③体育委员????C.负责班级沟通协调工作

④宣传委员????D.组织同学设计板报，为班级生活添彩

2.连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共30分)

1.小明说：“下课了，不让在教室跑，也不让在教室叫，太不自由了。”你觉得他说的对吗？你想对他说什么？

2.简单地说一下你身边的人是怎样建设我们的国家的。

3.周末很多事都想做，怎么安排更合理呢？

4.你们班有哪些讲文明、守规则的事情？

5.制订一个下周的周末计划表，写写下周末你打算做些什么。

七.综合题(共2题，共17分)

1.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个寒假做一个计划，说一说下个寒假你怎么安排。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。（??）

不欺负同学。（??）

认真做眼保健操。（??）

上下楼梯靠右行。（??）

上课认真听讲，积极发言。（??）

保持座位周围干净。（??）

不乱涂乱画。（??）

不拿同学的东西。（??）

上课不做小动作。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B、A

6.A

二.填空题

1.美术课上画的画；习字

2.阅览室

3.积极制止；维护集体的荣誉和利益还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，要敢于积极维护集体的荣誉和利益

4.中秋节；吃月饼

5.中华人民共和国

6.文明

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.①C；②A；③B；④D

2.如图：

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.不对，我想对小明说：“要遵守学校和班级规则，教室是学习的地方，不是玩的地方。还有，教室里有桌椅等，在教室里跑除了影响他人，还容易碰着，让自己受伤。老师不让在教室跑，也不让在教室叫，是为大家好。所以，我们要听老师的话。”（符合题意即可）

2.环卫工人帮助社区清理垃圾。

3.应该先做重要的事，也要安排些室外活动。

4.我们班同学课间上楼梯总能谦让别班的小朋友。

5.完成作业，出去玩要，拜访亲戚朋友等。

七.综合题

1.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。

2.这个