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四川省大数据精准教学联盟2021级高三第二次统一监测
语文试题答案及评分标准
一、(36分)
(一)(9分)
1.(3D.(3分)c3.C3分)A
分)2
(二)(12分)
4.(3D5.(3B
分)分)
6.(6分)①科学研究是不断发现之旅,正是因为研究才促使人类真正地了解昆虫等自然生
命:②面对昆虫具有感知能力的发现,人类应主动调整研究手段和方法,尽量避免研究中的
不当行为:③目前对昆虫的研究缺乏伦理道德的约束,我们需要经由研究走向自我反思,更
好地对待其他生命。(答一点2分,言之成理即可)
(三)(15分)
7.(3分)B
8.(6分〉①“”
我见到过不同时期不同地段的黄河,但始终未能见到壶口瀑布,人生经历
“”
的叙写有助于凸显遗憾之情,为后文描写壶口瀑布做好铺垫;②我在不同经历中所看到
的黄河之景与壶口瀑布相互映照,展现出黄河或澎湃、或狂放、或从容等多种特点,有利于
“”“”
表现黄河作为母亲河的丰富内涵。③黄河见证着我早年人生经历的各个阶段,寄托着我
“”的人生经历与黄河作为“中国的河”的精神气质相互呼应。
的爱国热忱和战斗激情,我
(答一点2分,意思相近即可)
9.(6分)①连用四个“不是”构成排比,赞颂壶口瀑布不同于其他任何流泉、瀑布的浩瀚
气势:②连用四个“是”直抒胸臆,由形到神表现了黄河的力量与尊严,也赞颂了黄河所代
表的决不容人轻侮的民族精神与品格:③前面的“不是”与后面的“是”形成强烈对比,并
与先前关于壶口瀑布的描写形成呼应,作者炽热的感情、奔放的气势得到了充分体现。(答
一点2分,意思相近即可)
二、(34分)
(一)(19分)
10.(3分)BDGC每涂对一处给l分,涂黑超过3处不给分)
11.(3B12.(3D
分)分)
13.(8分)
“”“
CI)我到任至今,未曾派遣一人前去晓谕招抚,怎么可以突然发兵剿灭你们?(抚谕i墨
尔”翻译正确各1分,大意正确2分)
(2)王守仁于是挑选了七百名壮士穿着贼寇的衣服,跑到山崖下,贼寇就招呼他们上去。(“简”
“衣”翻译正确各l分,大意正确2分)
14.(2分)①致于唤醒良知的教化;②善用灵活多变的策略。(答一点l分,意思相近即
第l页共3页
可)
(二)(9分)
15.(3分)c
16.(6分)①领联的“吞”“抱”将潮水和云拟人化,生动地描摹出潮水吞没淮河,天空云
合天低的壮观场景,表现出诗人阔大的胸襟。②诗人既从视觉的角度描写南方风景的壮阔,
又从昕觉的角度描摹使船破浪前行之声,丰富了画面的内涵,使读者身临其境。
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