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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
2.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
3.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
4.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
5.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。
A.走廊
B.操场
C.教室
6.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会(??)。
A.原谅同学,他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师,让老师批评他
7.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
8.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
9.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
10.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
二.填空题(共10题,共38分)
1.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。
2.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
3.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
4.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
5.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
7.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。
8.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
9.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要多玩健康安全的游戏。(??)
2.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)
3.晴天时,在大树下下棋。(??)
4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
5.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
6.跳绳游戏没有什么新玩法。(??)
7.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)
8.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
9.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(??)
10.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共36分)
1.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
2.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
5.应付不快乐的小妙招?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.代代相传
2.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
3.读书;挑战;快乐
4.春天
5.伙伴
6.读书
7.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
8.老师
9.快乐鸟;开心果
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实
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