案例11：以财经类纪录片为素材的视听型商务文化案例教材编写研究 佘演慧.docxVIP

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学校代码：10272

学号：2020212814

硕士学位论文

MASTERDISSERTATION

论文题目以财经类纪录片为素材的视听型商务文化案例教材编写研究

院（系所）国际文化交流学院

专业汉语国际教育

论文作者佘演慧

指导教师徐巍教授

完成时间2022年1月

学位论文原创性声明

本人郑重声明:所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

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日期:年月日日期:年月日

摘要

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摘要

近年来，商务汉语教学蓬勃发展，商务汉语专用教材也日渐增多。案例教学法在商务汉语领域应用较广，案例式教材开发也渐受关注。然而，商务案例教材多使用报纸、杂志等纸质材料作为素材，较少将纪录片等视频材料作为素材。本文以跨文化交际为目标，以案例为编写框架，以视听教学法为辅助，以财经类纪录片为素材，试图将纪录片素材、案例式教学和商务文化相结合，在编写视听型商务文化案例教材方面做出尝试和探究。

本文一共包括六章。

第一章是绪论。首先阐明了选题背景和意义，其次论述了文献综述，包括商务汉语的界定、目前中国商务文化及其教学现状、商务汉语案例教学、影视资源在汉语教学领域的应用、对外汉语教材编写研究等。最后阐明了本文待解决的问题以及本文的研究思路和方法。

是编写理念的分析。首先明确以跨文化交际为目标，以案例作为编写框架，从案例教学法的特点和优势、理论基础、教学原则和教学步骤方面进行分析。然后以视听教学法为辅助，从视听教学法的特点和优势、教学原则和教学步骤等方面进行了分析。最后对财经类纪录片素材进行介绍，分析财经类纪录片的选取原则并选取了十部财经类纪录片作为素材。

是编写体例的分析。首先对编写目标以及适用对象进行确定。其次是编写原则，主要有商务文化话题为纲、商务情境性、交际性、视听优先、商务知识与语言技能的平衡性和讨论性原则。然后分析编写的具体流程，主要有话题导入、课前热身、纪录片视听、商业纪录片文字呈现、语言商务与文化知识展示、练习与巩固。

是样例编写与分析。本文选取纪录片《与全世界做生意》的第一集中“华坚鞋业”的片段为素材，编写样课。样课的板块主要有课前导入、视听学习、文字呈现、语言点、商务知识、文化漫谈、综合练习。

是调查反馈和编写建议。设计调查问卷，并对收回的调查问卷反馈进行分析总结。调查问卷分为两个部分，一是学生问卷，二是教师问卷。得到反馈后，分别对这两种问卷进行分析，并得出视听型商务文化案例教材的编写建议。

第六章是结语。从本文的主要观点、创新点、不足之处及进一步研究的问题三个方面阐述。

关键词：商务文化；案例教学；视听教学；财经类纪录片；教材编写

Abstract

Abstract

Inrecentyears,businessChineseteachinghasdevelopedvigorously,andthespecialteachingmaterialsforbusinessChinesearealsoincreasingdaybyday.ThecaseteachingmethodiswidelyusedinthefieldofbusinessChinese,andthedevelopmentofcaseteachingmaterialshasattractedmoreandmoreattention.However,businesscasetextbooksmostlyusepapermaterialssuchasnewspapersandmagazin