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分类号：单位代码：11407
密级：公开学号
北方民族大学
专业学位论文
二胡与乐队协作训练中的实践与思考——以
二胡协奏曲《心香》为例
Practiceandthinkingintheprocessofcooperativetraining
betweenerhuandchineseorchestra——TakeErhu
Concerto“TheTrueHearted”asanexample
学位申请人：王宇轩
指导教师：何皎
申请的学位门类：艺术学
专业名称：艺术硕士
研究方向：二胡
所在学院：音乐舞蹈学院
论文完成日期：2022年3月
万方数据
独创性声明
本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，
除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也
不包含为获得北方民族大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志
对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
研究生签名：时间：年月日
关于论文使用授权的说明
本人完全了解北方民族大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的
复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位
论文。同意北方民族大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。
（保密的学位论文在解密后应遵守此协议）
研究生签名：时间：年月日
导师签名：时间：年月日
万方数据
摘要
笔者在研究生三年的学习生活中，通过依托导师科研及教改的项目平台有幸与国
内知名指挥家：杨春林老师、葛亚南老师近距离探讨一些关于民族管弦乐团在协作训
练过程中遇到的问题及解决方法，通过导师给予笔者乐团排练的机会，积累了一些对
乐团实践（演奏、排练、指挥）的经验。
本论文通过与北方民族大学民族管弦乐团的排演，详细分析了二胡与乐队协奏曲
《心香》在排练过程中前期、中期及后期出现的排演现象（如协作方式、演奏手法等）
并进行了分析与总结。为深入研究协作训练如何有效达成，笔者采用了“浸入式”的
研究方式，即：多重身份的训练模式。当“我”主体角色发生变化时，所采集数据与
实践思考会有所不同，在指挥、团员、主奏三种身份下也遇到了各种困难，身份变化
在催化乐团训练过程中，所产生的需要面对和解决的一系列问题，是此论文
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