中考生物中考必考知识点51.pdf

2012年中考生物中考必考知识点

一、科学探究

*1.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。A（必考）

科学探究过程基本要求

提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问

题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。

做出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。

制定计划：拟定探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。

实施计划：进行观察、调查和实验。收集数据。评价数据的可靠性。

得出结论：描述现象。处理数据。得出结论。

表达、交流

撰写探究报告。交流探究过程和结论。

技能训练：

*变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量；再根据变量设置一组对照实验，使实验结果

具有说服力。

*对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。

*实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；获得普遍的规律。

*计算平均值是为了减少误差。

二、生物体的结构层次

1.使用显微镜和模仿制作临时装片（重点在使用显微镜）。C

*（1）显微镜的结构和作用：课本P36（必考）

载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹

面镜。

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。

粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；

细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升

（2）显微镜的使用P37-38的图要掌握

显微镜的使用步骤：①取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。

②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。一边向目镜内观察，一

边转动反光镜，看到白色光亮的圆形视野，表示对光成功。（光线不足时用大光圈、凹面镜）

③观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准

焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛在一旁看着物镜，以免物镜压碎载玻

片）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，当看到物像的时候，

改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰（左、右都要眼睁开）。

利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切

片、涂片、装片。

（3）洋葱表皮细胞装片的制作和观察

制作步骤：①先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。②用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。③

把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。④用镊子夹住一块盖玻片一侧的边

缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。⑤碘液染色。⑥低倍

显微镜下观察。

以上临时装片制作过程简称：“擦”、“滴”、“撕”、“展”、“盖”、“染”、“吸”。

技能训练：

（1）从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。

（2）物像在视野中的位置、挪动方向，与标本在玻片上的位置、挪动方向相反：如果要想把物像移到视

野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移。如：如果一个物象位于视野的上方，为了使物象移动

到视野中间，应该使玻片向上移动。

（3）放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数

高、低倍镜下观察的物象特点

细胞体积细胞数目视野范围视野亮度

低倍镜小多大亮

高倍镜大少小暗

（4）显微镜视野中出现了一个污点，怎样判断这个污点是在物镜上、目镜上还是在玻片标本上？

先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点在目镜上，如果污点不跟着转动，再移动玻片标本上，如果污

点跟着转动，该污点在玻片标本上，如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动，则污点在物镜上。

（5）目镜长度与放大倍数成“反比”，即目镜越长，放大倍数越小；物镜长度与放大倍数成“正比”，

物镜