2021_2022学年新教材高中英语Unit2Success单元重点小结课件北师大版选择性必修第一册.pptx

第六单元使用语言在这个单元中，我们将探索各种语言点。通过具体的实例和课文进行学习。通过积极参与课堂活动，学生们将更好地掌握这些语言要素。单元目标掌握基础语言点：学生将学习并应用基本的祈使句、感叹句、反意疑问句等。提高沟通能力：通过角色扮演和小组讨论，提升学生的口语表达技巧。增强理解力：通过阅读课文，增强语法与词汇理解能力。实际应用：学生将通过制作指导手册等活动，将所学知识应用于实际生活中。单元背景本单元旨在通过各种实际例子，帮助学生理解和应用不同类型的句子结构。我们将会阅读并分析多个日常生活场景的课文，培养学生的语言应用能力。通过互动性强的课堂活动，学生将更加深入地理解语言知识点。语言点一：祈使句祈使句用于表达命令、请求或建议，是英语中的常用句型之一。它通常以动词原形开头。命令1直接告诉某人做某事，如“Sitdown.”请求2礼貌地请求某人做某事，如“Pleaseopenthedoor.”建议3提出建议或指示，如“Letsgoforawalk.”语言点二：感叹句表示惊讶“Whatabeautifulday!”表达对美好天气的惊叹。表达强烈情感“Howwonderful!”强调事情的美好程度。感叹数量“Somanypeople!”表达对人群数量的惊讶。语言点三：省略句定义用途示例省略句是指在不影响理解的前提下，省略某些词语的句子。常用于口语和文学中，目的是让语言更加简洁明了。“Wantsomecoffee?”完整形式为“Doyouwantsomecoffee?”语言点四：反意疑问句定义结构用途反意疑问句是陈述句后加一个简短的问题，通常用于确认信息。反意疑问句的结构为陈述句加反问部分，如Youareastudent,arentyou?常用于日常对话，确认双方共享的信息或寻求同意。课文一：HowtoMakeaSandwich1步骤一：准备食材首先，准备两片面包、黄油、火腿、芝士以及生菜。2步骤二：涂抹黄油将黄油均匀地涂抹在两片面包的一侧。3步骤三：添加配料在一片面包上放上火腿、芝士和生菜，然后盖上另一片面包。课文二：HowtoTieaShoelace步骤一：交叉鞋带1将鞋带交叉放置，形成一个X形状。步骤二：穿过鞋带孔2将一端鞋带穿过对面孔，两端拉紧。步骤三：打结并拉紧3打一个简单的结，然后拉紧。步骤四：形成蝴蝶结4将两端鞋带分别形成圈，然后交叉打结。课文三：HowtoWashYourHands步骤一：湿润你的手步骤二：涂抹肥皂步骤三：揉搓手部步骤四：冲洗并擦干取适量肥皂，充分涂抹于整个手部。揉搓手心、手背、指缝及指尖至少20秒。用清水湿润你的手，使其完全潮湿。用清水冲洗干净，并用干净毛巾擦干。课文四：HowtoBrushYourTeeth步骤一：取适量牙膏，涂在牙刷上。步骤二：用牙刷轻轻刷牙齿表面。步骤三：刷牙龈和舌头，以确保口腔清洁。步骤四：用清水漱口，漱净口中的牙膏。课内活动一：角色扮演提高语言技能培养社交能力角色扮演可以帮助学生实践和改进他们的语言技能。通过与同学互动，学生可以提高他们的社交能力和合作精神。增强自信在课堂上模拟真实情景，有助于增强学生的自信心。课内活动二：小组讨论小组讨论有助于学生分享看法，表达自己的观点。通过讨论，学生可以提高他们的批判性思维能力。课内活动三：语言游戏词汇联想词汇接力猜词游戏故事接龙通过词汇联想游戏，学生可以快速提高他们的词汇量。词汇接力游戏不仅有趣，还能帮助学生加深记忆。通过猜词游戏，学生能够在娱乐中学习新词汇。通过故事接龙游戏，学生可以合作编写创意故事。课外活动一：观看视频活动介绍注意事项学生通过观看视频，可以直观地学习新知识。选择符合教学目标的视频，确保内容严谨。视频内容应丰富多样，能够吸引学生兴趣。播放后进行讨论，提升学生的理解与思考能力。课外活动二：制作指导手册4210步骤类型页数列出制作手册所需的四个主要步骤。包含两种手册类型，例如说明书与用户指南。建议手册应包含至少10页内容。单元小结学习了如何制作三明治、系鞋带、洗手和刷牙。通过角色扮演、小组讨论和语言游戏，提高了语言技能。观看教育视频和制作指导手册，拓展了课外学习。全方位提升了学生的社交能力与自信心。单元测试题目类型题目数量选择题10填空题5简答题3作文题1单元反馈在本单元中，学生们通过多样化的教学活动，提高了语言技能和社交能力。学生们反馈说，角色扮演和语言游戏特别有趣，帮助他们更好地掌握知识。单元拓展在这部分，我们将深入探讨更为复杂的语言运用技巧。高级语法1例如虚拟语气。复杂句型2如定语从句与状语从句的运用。词汇拓展3学习更多词汇和短语。文化背景4理解语言背后的文化背景。教学建议个性化教学：根据学生的不同需求和兴趣，设计个性