四川省内江市隆昌市知行中学2023-2024学年上学期第三次月考七年级数学试题.docxVIP

隆昌市知行中学2023—2024学年度第一学期第三次月考初中七年级

数学试题

本试卷三个大题共22个小题，全卷满分120分，考试时间120分钟．

一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分.以下每小题都给出了A、B、C、D四个选项，其中只有一个是符合题目要求的．）

1.的相反数为（）

A.2 B.－2 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查绝对值及相反数定义，根据及相反数的定义求解即可得到答案；

【详解】解：由题意可得，

，

∴的相反数为：，

故选：B．

2.近年来，国家重视精准扶贫，收效显著．据统计约有65000000人脱贫，把65000000用科学记数法表示，正确的是（）

A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×106

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．

【详解】解：65000000=6.5×107．

故选B．

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

3.下列说法正确的是（）

A.单项式整式，整式也是单项式 B.与是同类项

C.是一次二项式 D.单项式的系数是，次数是4

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式、多项式、整式的定义，同类项的定义，单项式系数和次数的定义依次进行判断即可．

【详解】A．根据“单项式和多项式统称整式”，可知单项式一定是整式，整式不一定是单项式，故A错误；

B．根据“所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项”，与所含字母部分不相同，不是同类项，故B错误；

C．多项式是由几个单项式的和组成的代数式，不是单项式，故C错误；

D．单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，故单项式的系数是（注意π是数字，不是字母）；一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数，故单项式的次数是（3+1=4），D正确．

故选D．

【点睛】本题考查了单项式、多项式、整式的定义，同类项的定义，单项式系数和次数的定义，属于基础题，注意“π属于数字，不是字母”这个易错点．

4.如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体，它的主视图是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】解：该主视图是：底层是3个正方形横放，右上角有一个正方形，

故选C．

5.如图，已知∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=200，则∠AOB=（）

A.400 B.600 C.1200 D.1350

【答案】C

【解析】

【详解】∵∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，

∴设∠COB=2∠AOC=2x，∠AOD=∠BOD=1.5x，

∴∠COD=05x=20°，

∴x=40°，

∴∠AOB的度数为：3×40°=120°，

故选C.

6.如图是正方体的平面展开图，每个面上都标有一个汉字，与“国”字相对的面上的字为（）

A.建 B.设 C.美 D.丽

【答案】B

【解析】

【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【详解】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，

“建”字相对的面上的字为“丽”，

“设”字相对的面上的字为“国”，

“美”字相对的面上的字为“中”．

故选：B．

【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

7.一个代数式与3x2﹣5x+2的和是2x2﹣x+1，则这个代数式是（）

A.5x2﹣6x+3 B.﹣x2﹣4x﹣1 C.x2+4x+1 D.﹣x2+4x﹣1

【答案】D

【解析】

【分析】据合并同类项的概念即可求得结果．

【详解】解：设这个代数式为M，

则M=（2x2﹣x+1）-（3x2﹣5x+2）

=2x2﹣x+1-3x2+5x-2

=-x2+4x-1．

故答案为D．

【点睛】本题考查整式的综合运算，涉及去括号法则、合并同类项两个考点．解决此类题目的关键是熟记添括号和去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，括号前添负号，括号里的各项要变号．

8.如图所示，下列说法中：①与是同旁内角；②与是内错角；③与是内错角；④与是同位角．正确的个数是（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了同位角、内错角