人教版数学五年级下册期末测试卷附答案【综合题】.docx

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面几句话中，正确的一句是（?）。?

A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长，角就越大

2.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（?）。

A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1

3.在下面3个数中，（?）既是20的因数，又是5的倍数。?

A.8?????B.15?????C.20

4.下面说法正确的是（??）。

A.旋转改变图形的形状和大小

B.平移改变图形的形状和大小

C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小

5.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（??）。

A.1??????B.7??????C.9

6.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（??）。??

A.1??????B.2?????C.3

二.判断题(共6题，共12分)

1.下图可以折成长方体。（??）

2.正方体有六个面，全是正方形。??（??）

3.把一个西瓜切成6块，每块是这个西瓜的。（??）

4.在1——20中，偶数有10个，奇数有9个。（??）

5.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（??）

6.因为两个不同的质数一定是互质数，所以，成为互质数的两个数一定都是质数。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?

2.3分是1元的______，写成小数是______元。

3.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

4.8角2分是1元的______，写成小数是______元。

5.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。

6.一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（??）倍，它的体积就扩大（??）倍。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形，长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

六.解答题(共6题，共31分)

1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

4.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？

5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.8

2.；0.03

3.8；1000；10

4.；0.82

5.10；2

6.4；8

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.如图：

六.解答题

1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；

答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法

2.解：原来杯口朝上，

由于当翻动