怎样测量和表示力 课件 粤沪版物理八年级下册.pptx

第2节怎样测量和表示力;新课引入;我们常会对运动员表示感叹“力气好大！”而我们如何知道他们的力气具体有多大呢？;我们如何知道力的大小？;1.了解弹簧测力计的构造和使用方法

2.会使用弹簧测力计测量力的大小

3.会作力的示意图;新知学习;在一定范围内，弹簧测力计的拉力越大，就被拉的越长。且其伸长与拉力成正比;思考;17世纪，英国科学家胡克做了大量的实验后发现：当弹簧或金属丝的伸长量不是太大时，它的伸长量跟其所受拉力的大小成正比。这个规律后来叫做胡克定律。;活动1;B.用弹簧测力计测量力;2.测量时：;下图中弹簧测力计的使用方法正确吗？;活动2;1、弹簧测力计可以水平和斜向使用吗？;其他形式的测力计;当我们知道一个力的大小、方向、作用点后，该如何去描述一个力呢？;手指用5N的力向下拉钩子，请说出施力物体、受力物体，讨论一下怎样表示力？;二、怎样用图表示力;;练习;1.力的示意图：;课堂小结;随堂练习;2.在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越___，

弹簧测力计就是根据这个原理制成的。使用前应观察测力计

的指针是否对准刻度盘的___________；使用时应使拉力方向

与测力计的轴线方向在同一______上，且使测力计处于______

或匀速直线运动状态；读数时，视线要与刻度盘______垂直；

如图所示，该弹簧测力计的量程是_______，分度值是_______，

图中示数为____N。;解析：先确定作用点再画出方向，有角度时还要标出角度，最后标出大小;4.如图所示，一小球用细绳系着，紧靠竖直墙壁，且处于静止状态，请你画出小球受到绳子的拉力和墙壁对小球的作用力的示意图。;橡皮筋类似于弹簧，在一定范围内，它的伸长量跟受到拉力的大小成正比。请用橡皮筋、铁丝、硬纸板等，设计制作一个橡皮筋测力计，并用橡皮筋测力计测量一些力。