大学物理Ⅰ（最新文档）.docx

一

1.某质点的运动方程为x=3t?5t3+6（SI），则该质点作：

变加速直线运动，加速度为负值

2．质点作曲线运动，r??表示位置矢量，s表示路程，at表示切向加速度，下列表达式中：

(1)dυ/dt=a

(2)dr/dt=υ

(3)ds/dt=υ

(4)|dυ?/?dt|=at

只有（2）是对的；

3.对于沿曲线（非直线）运动的物体，以下几种说法中哪一种是正确的：

除拐点、折返点外，法向加速度必不为零；

4.如图所示，湖中有一小船，岸上有人用绳跨过定滑轮以匀速υ??拉船靠岸。不考虑水流的速度，小船运动的速度和加速度为：

?（l/x）υ,?h^2υ^2/x^3

5.湖中有一小船，岸上有人用绳跨过定滑轮以匀速υ??拉船靠岸。不考虑水流的速度，小船的运动是：

变加速运动；

6.质点沿半径为R的圆周按规律S=bt-ct2/2（b、c为大于零的常数）运动，则质点的加速度大小为：

√(b?ct)4/R2+c2

7.一质点在直线上由静止开始作匀加速直线运动3s后，改作匀减速直线运动，再经过2s停止，共经过15m路程，则3s时刻的速率为：

3m?s?1

8.质点的运动方程是r??(t)=Rcosωti??+Rsinωtj??，式中R和ω是正的常量。从t=π/ω到t=2π/ω时间内，该质点的位移和路程是

2Ri??,2πR

9.一质点在平面上运动，已知质点的位置矢量的表示式为r??=at2i??+bt2j??（其中a、b为常量），则该质点作：

变速直线运动；

二

1.单选题(1分)

以下五种运动形式中，加速度保持不变的运动是：

自由抛体运动。

2.单选题(1分)

用细绳系一小球使之在竖直平面内作圆周运动，则：

小球在任意位置都有法向加速度；

3.一质点的运动方程为r??=(6t2?1)i??+(3t2+3t+1)j??，此质点的运动为：

匀变速运动，质点所受合力是恒力。

4.如图，物体A、B质量相同，B在光滑水平桌面上。滑轮与绳的质量以及空气阻力均不计，滑轮与其轴之间的摩擦也不计。系统无初速地释放，物体A下落的加速度是：

4g/5

5.单选题(1分)

一光滑的内表面半径为10cm的半球形碗，以匀角速度ω绕其对称轴OC旋转，如图所示。已知放在碗内表面上的一个小球p相对于碗静止，其位置高于碗底4cm，则由此可推知碗旋转的角速度约为：

13rad?s?1

6.单选题(1分)

一物体沿光滑的圆弧形轨道内侧下滑，在下滑过程中，下面说法正确的是：

轨道弹力的大小不断增加。

7.竖直上抛一小球，设空气阻力的大小不变，则球上升时间比下降时间：

短；

8.单选题(1分)

.在“蹦极”运动中，质量为m的游戏者身系一根长为l的弹性优良的轻质柔软的橡皮筋,从高处由静止开始下落，下落至1.5l时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是：

速度先增大后减小；

9.单选题(1分)

关于牛顿第二定律，下列说法错误的是：

力的方向和加速度的方向无关。

三

一个质点在几个力同时作用下的位移为：△r??=4i???5j??+6k???m，其中一个力为恒力F??=?3i???5j??+9k???N，则这个力在该位移过程中所做的功为：

67J

如图所示，圆锥摆的小球在水平面内作匀速率圆周运动，判断下列说法中正确的是：

重力和绳子的张力对小球都不做功；

以下说法正确的是：

功是标量,能也是标量,不涉及方向问题；

对于一个物体系来说，在下列条件中，哪种情况下系统的机械能守恒：

合外力与非保守内力都不做功

5.一物体挂在一弹簧下面，平衡位置在O点，现用手向下拉物体，第一次把物体由O点拉到M点，第二次由O点拉到N点，再由N点送回M点。则在这两个过程中：

弹性力作的功相等，重力做的功也相等；

6.一辆汽车从静止出发,在平直的公路上加速前进,如果发动机的功率一定,下面说法正确的是：

汽车的加速度随时间减小；

7.单选题(1分)

有一劲度系数为k的轻弹簧，原长为l0，将它吊在天花板上。当它下端挂一托盘平衡时，其长度变为l1。然后在托盘中放一重物，弹簧长度变为l2，则由l1伸长至l2的过程中，弹性力所作的功为：

?∫l2?l0l1?l0kx?dx

8.质点的动能定理：外力对质点所做的功，等于质点动能的增量，其中所描述的外力为：

质点所受的合外力。

9.单选题(1分)

地球绕太阳公转，从近日点向远日点运动的过程中，下面叙述中正确的是：

系统的引力势能在增加；

10.如图所示,子弹射入放在水平光滑地面上静止的木块后而穿出．以地面为参考系,下列说法中正确的说法是

子弹动能的减少等于子弹克服木块阻力所作的功

11.单选题(1分)

一质点受力为F=F0e?kx，若质点在x=0处的速度为零，