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2023年西安科技大学金工实习报告

西安科技大学金工实习报告篇1

我们在官渡校区金工实习中心进行了为期3周的金工实习。期间，我们了解

到车床、铣床、刨床、钳工、焊接、磨削、铸造、锻造等工种，由于学校的设备

和我们的时间的限制，主要接触了车床、铣床、刨床、钳工、焊接这5个工种。

在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，

基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了3周的实习。

期间我们实行上下班制度，让我们感受以后参加工作时氛围。每天我们都是

7点半“上班”11点下班，下午2点半又要上班，到五点才能结束一天的实习时

间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯，晚上都提早睡觉了，有点象回到了军训时那

种按时作息的铁一般的纪律环境中。金工实习尽量的接近了实际生产的上下班制

度，让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式，了解了生产中的纪律是十

分重要的。

生产首要问题是安全问题，其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给

我门上了安全知识教育课，观看了一些不安全操作的事例，了解了各个工种都要

注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来，不能穿拖鞋等

等。在各个工种里面还有更多的安全要求，钳工允许戴手套但车工的就一定不能

戴手套，焊接的还要戴手套，面罩……

一、难忘的车床

第一周安排我们来学习车床。C6132A1型卧式车床就是我们这一周学习的主

要对象。首先老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解，车床主要由变速箱、

主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组

成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，

和针对_种材料所需要转速、进给量，根据车削不同的要用不同的刀。

其实，做车床也存在一定的危险性的，老师说曾经有一所学校的学生在操作

车床时忘记把旋紧三爪自定心卡盘的扳手拿走就启动车床，结果那扳手把他的头

打破了，当时我听到后感到心寒，这么危险啊!不过，老师说为了避免这种情况

的发生，我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置，不把扳手放在其上，车床无

法启动的，这装置保障我们实习的安全。

老师告诉我们，加工出来的工件质量好不好，其中之一的关键是刀的安装。

安装车刀时应注意几点：(1)车刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是

175mm)。(2)车刀刀杆应与车床主轴轴线垂直。(3)车刀不宜伸出太长，伸出长度

一般以刀杆厚度的1.5—2倍为宜。(4)刀杆下部的垫片应平整，数量不宜太多，

一般2—3片。(5)车刀位置装正后，应拧紧刀架螺钉，一般用两个螺钉交替拧紧。

老师一边给我们讲解一边操作给我们看，还提醒我们在_些地方应注意哪些

问题。在老师熟练的技术下，本来表面粗糙的材料就变成表面光滑的工件，我们

惊叹不已。可是到我操作就可难倒我了，精确度很难达到，真是个考验。不停的

转动横向和纵向的控制手柄，不断地量度尺寸，小心翼翼的加工，搞了整整一个

下午，自以为差不多的时候，我的第一个工件快诞生之时，准备在加以最后一刀，

却操之过急，把轴的直径车小了!我痛心不已，那时我的心情相当的郁闷、无奈，

本来算成功的产品就这样被自己毁了。别无选择，唯有重做，经过不断的努力，

我做出的工件基本上达到要求，让我很开心，几天下来的汗水没有白费，终有收

获。

由于铣床、刨床各只有一台，所以我们分批学习。首先，老师给我们讲解铣

床、刨床的结构和用途等相关内容，之后老师亲自操作示范。铣床主要组成部分

有：床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台和升降台。刨床主要组成部分

有：床身、滑枕、刀架、工作台和传动机构。由于设备限制，我们三人一组分别

用铣床铣两个面和用刨床把圆柱铁棒刨出四个面。

二、最费力气的实习——钳工

实习进入第二周，我们开始钳工的实习。老实说，在进入钳工实习之前，我

不知何为钳工、该干什么的?在实习后我知道了，钳工是以手工操作为主，使用

各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、

生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，

故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。

首先，老师说过相关的内容后，播放录像，通过录像，我们更深的了解到钳

工这个工种。之后，老师给我们介绍相关的工具和用法、用途，例如，锉刀、单

脚规、画线台、手锯、百分表等。老师就示范握锉刀、锉削姿势和锉削方法。

介绍完毕后，老师要求我们用铁棒为材料，按照墙上的图样加工一个六角螺

母。