高三一轮复习化学课件(新高考新教材):电解池 金属的腐蚀与防护.pptVIP

高三一轮复习化学课件(新高考新教材):电解池 金属的腐蚀与防护.ppt

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第二环节关键能力形成能力点1运用电极反应式或总反应式表征电解装置工作原理的能力整合建构电解池中电极反应式的书写步骤问题引领(1)如何从氧化还原反应的视角理解电解池的结构及其工作原理?(2)根据金属活动性顺序,Cu与稀硫酸不反应,怎样根据电化学的原理实现Cu与稀硫酸反应产生H2?点拨(1)电解池就是一个通过外接电源使不自发的氧化还原反应自发进行的装置;在外接电源提供的电势差的作用下,让电子被动地定向移动起来,形成电流的装置。与外接电源正极相连的一极让此处还原性较强的还原剂被动失电子发生氧化反应,该极被称为阳极;与外接电源负极相连的一极让此处氧化性较强的氧化剂被动得电子发生还原反应,该极被称为阴极,电解池内部带电粒子在阴阳极间电势差(阳极电势高,阴极电势低)的作用下定向移动,阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动,从而形成闭合回路。因此,阴极反应就是氧化剂得电子生成还原产物的还原反应,阳极反应就是还原剂失去电子生成氧化产物的氧化反应。(2)Cu作阳极,C作阴极,稀硫酸作电解质溶液,通入直流电就可以实现该反应。阳极的电极反应式为Cu-2e-══Cu2+,阴极的电极反应式为2H++2e-══H2↑,电解池总反应式为Cu+2H+Cu2++H2↑。训练突破1.工业上电解NaHSO4溶液制备Na2S2O8。电解时,阴极材料为Pb;阳极(铂电极)电极反应式为。下列说法正确的是()。C2.(2023全国甲)用可再生能源电还原CO2时,采用高浓度的K+抑制酸性电解液中的析氢反应来提高多碳产物(乙烯、乙醇等)的生成率,装置如下图所示。下列说法正确的是()。A.析氢反应发生在IrOx-Ti电极上B.Cl-从Cu电极迁移到IrOx-Ti电极C.阴极发生的反应有:2CO2+12H++12e-══C2H4+4H2OD.每转移1mol电子,阳极生成11.2L气体(标准状况)C解析:根据电还原CO2可知IrOx-Ti电极为电解池阳极,Cu电极为电解池阴极。析氢反应发生在阴极(Cu电极)上,A项错误;质子交换膜只允许两极区转移H+,B项错误;结合H2SO4溶液和电荷守恒可知阴极反应有2CO2+12H++12e-══C2H4+4H2O,C项正确;阳极反应为:2H2O-4e-══O2↑+4H+4mol 22.4L1mol V(O2)解得V(O2)=5.6L,D项错误。能力点2熟练运用电化学原理分析复杂电路的能力整合建构1.多池串联装置中电池类型的判断(1)直接判断。非常直观明显的装置,如燃料电池、铅酸蓄电池等在电路中时,其他装置为电解池。如下图:A为原电池,B为电解池。(2)根据电池中的电极材料和电解质溶液判断。原电池一般是两种不同的金属电极或一种金属电极和一个石墨棒作电极;而电解池则一般都是两个惰性电极,如两个铂电极或两个石墨棒。原电池(燃料电池除外)中的负极材料和电解质溶液之间能发生自发的氧化还原反应,电解池的电极材料一般不能和电解质溶液进行自发反应。如图:B为原电池,A为电解池。(3)根据电极反应现象判断。在某些装置中根据电极反应或反应现象可判断电极,并由此判断电池类型,如图:若C极溶解,D极上析出Cu,B极附近溶液变红,A极上放出黄绿色气体,则可知乙是原电池,D是正极,C是负极;甲是电解池,A是阳极,B是阴极。B、D极上发生还原反应,A、C极上发生氧化反应。2.有关概念的分析和判断在确定了原电池和电解池后,有关概念的分析和判断如:电极的判断、电极反应式的书写、实验现象的描述、溶液中离子的移动方向、溶液pH的变化及电解质溶液的恢复等,只要按照各自的规律分析就可以了。在分析多池串联在一起的复杂电路时,当分析其中一个时,其余均可看作导线进行处理。问题引领在复杂电路中,闭合电路是如何形成的?点拨在复杂电路中,电子从电源的负极流出(负极处的还原剂失电子),进入与负极相连的电解池的阴极(阴极处的氧化剂得电子),电解池内部阴离子向阳极移动,阳离子向阴极移动,电子从阳极流出(阳极处的还原剂失电子),进入相邻电解池的阴极(阴极处的氧化剂得电子),该电解池内部阴离子向阳极移动,阳离子向阴极移动,电子再从该电解池阳极流出(阳极处的还原剂失电子),进入下一个相邻电解池的阴极(阴极处的氧化剂得电子),以此类推,电子从最后一个电解池的阳极流出(阳极处的还原剂失电子),进入电源的正极(正极处的氧化剂得电子),电源内部阴离子向负极移动,阳离子向正极移动。训练突破1.碱性硼化钒(VB2)-空气电池工作时反应为4VB2+11O2══4B2O3+2V2O

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