《国家学生体质健康标准》工作总结.pdf

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《国家学生体质健康标准》工作总结

《国家学生体质健康标准》工作总结(9篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验

方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的

作用,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是

店铺收集整理的《国家学生体质健康标准》工作总结,仅供参考,希

望能够帮助到大家。

《国家学生体质健康标准》工作总结1

20xx年《国家学生体质健康标准》测试上报工作在学校的指导和

督促下,圆满的完成了工作任务,现就这项工作进行总结:

一、结合实际,制定实施方案。

根据《标准》要求,测试在每一年度的11-12月份进行。学校结

合实际制定了适合本学校的实施方案,并对实施中的具体问题加以说

明。

二、加强宣传教育

在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行

宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目

的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的.目的是为了促进他

们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步

发展的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生

懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才

能增强体质,提高健康水平。

三、切实加强安全措施

学校切实树立“安全第一”的指导思想,加强对学生的安全教育:

一是对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故的发生;二

是测试前检查和了解学生的身体健康状况,有病或身体状况不好的学

生,不得参加测试,实行缓测或免测;三是测试前要检查场地器材是

否符合安全要求;四是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求,引

起重视。

四、认真组织测试

测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。

我学校充分利用体育课的时间进行测试,做到公平、公正、公开的评

价每一个学生,并对每一个学生提出努力的方向。测试项目:一二年

级掷沙包、跳绳、身高体重、每天一小时活动;三四年级身高体重、

肺活量、仰卧起坐、跳绳、每天一小时活动;五六年级身高体重、肺

活量、仰卧起坐、跳绳、50x8、每天一小时活动。

五、做好数据资料的收集、整理、分析和保存

《国家学生体质健康标准》的测试结果和评分成绩,既是检查实

施《国家学生体质健康标准》效果的重要指标,也是对青少年儿童的

身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。我校共有学生346人,从统

计表情况来看优秀有67人,占19.4%;良好186人,占51.8%;及

格80人,占23.3%;不及格占13人,占3.7%;及格以上占333人,

占96.3%。

六、不断探索研究

实施《标准》需要在今后的工作实践中不断探索和研究,改进组

织管理方法,不断积累经验,总结出行之有效的组织管理方法,使

《标准》的实施工作能够更加持久深入的开展,使我们的学生身体更

强壮,更健康。

虽然完成了今年的工作任务,但还有许多问题要继续研究和探索,

建立一套更加完善的方法,促进学生身心健康成长,为全面建设社会

主义小康社会和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

《国家学生体质健康标准》工作总结2

20xx年的《国家学生体质健康标准》测试上报工作在学校的指导

和督促下,圆满的完成了工作任务,现就这项工作进行总结:

一、结合实际,制定事实方案。

根据《标准》要求,测试在每一年度的9—12月份进行。学校结

合实际制定了适合本学校的实施方案,并对实施中的具体问题加以说

明。

二、加强宣传教育在实施《国家学生体质健康标准》。

时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发动,帮

助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体

质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;

让学生意识到健康对人的一生进步发展的重要性,拥有一个健康的体

魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,

养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。

三、切实加强安全措施学校切实树立“安全第一”的指导思想。

加强对学生的安全教育:一是对学生日常的体育锻炼提出安全要

求,防止伤害事故的.发生;二是测试前检查和了解学生的身体健康状

况,有病或身体状况不好的学生,不得参加测试,实行缓测或免测;

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