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R·八年级生物下册;新课导入;2.在感冒流行的季节里,有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同学却未能幸免,为什么?;进行新课;人体的第一道防线;2.当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会聚集到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。;人体的第二道防线;思考:这两道防线具备什么共同特点?;3.当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人一般会安然无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。;人体的第三道防线;抗体——病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。;病原体;思考:第三道防线与第一、二道防线有何不同呢?;点击播放;非特异性免疫和特异性免疫的区别;课堂小结;课后作业;R·八年级生物下册;复习导入;进行新课;免疫具有三方面的重要功能;2.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。;3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。;免疫总是对人体有益吗?;免疫对人体的不利影响;(2)当人体的免疫功能失调时,会引发某些疾病;B.人体免疫系统维持自身稳定的功能过强时,会对正常的自身细胞进行攻击,如系统性红斑狼疮。;C.免疫监视功能过弱时,可能发生肿瘤。;;二、计划免疫;疫苗的成分;接种的主要疫苗:
卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎;计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。;三、艾滋病;(5)传染源:艾滋病患者和HIV携带者
(6)传播途径:①性传播②血液传播③母婴传播
(7)易感人群:由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。
(8)预防措施:主要是切断传播途径。;;真诚关爱科学相处;课堂小结;课后作业
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