秘籍12 人体的生理活动解法-备战2024年中考生物抢分秘籍(全国通用)(解析版).docxVIP

秘籍12 人体的生理活动解法-备战2024年中考生物抢分秘籍(全国通用)(解析版).docx

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科目初中生物摘要此篇内容旨在探讨人体的生理活动,包括如何理解和吸收人体所需的营养物质,以及人体的呼吸系统和血液循环系统的功能同时,还讨论了人体内物质的运输代谢过程以及废物的排出关键词人体消化呼吸血液循环代谢废物详细信息1内容分为以下几个方面人体的生理活动和营养物质的消化吸收,呼吸过程和血液循环,以及废物的排出2人体的生理活动包括消化呼吸和血液循环,这些都是人体生活中必不可少的部分3在消化过程中,我们通过消化酶的作用将食物分解为

班级姓名

生物圈中的人是初中学业水平考试每年必考内容。主要考点有:(1)了解人体需要的主要营养物质,概述人体消化系统的组成以及食物的消化和营养物质的吸收过程(小肠适于消化和吸收的结构特点以及淀粉、蛋白质、脂肪的消化和吸收过程,平衡膳食宝塔,探究淀粉在口腔里的化学性消化是考试的热点

生物圈中的人是初中学业水平考试每年必考内容。主要考点有:(1)了解人体需要的主要营养物质,概述人体消化系统的组成以及食物的消化和营养物质的吸收过程(小肠适于消化和吸收的结构特点以及淀粉、蛋白质、脂肪的消化和吸收过程,平衡膳食宝塔,探究淀粉在口腔里的化学性消化是考试的热点);(2)描述人体呼吸系统的组成,概述人体肺泡和组织细胞气体交换过程,说明能量是来自细胞中有机物的氧化分解(呼吸运动、人体内的气体交换是考试的热点);(3)描述人体血液循环系统的组成,概述血液循环途径,学会解读血常规化验单,分析贫血、炎症等现象,区分三种血管和血液在这三种血管内流动的特点(都是考试的热点);(4)描述人体泌尿系统的组成,概述尿液的形成和排出过程,区分排泄和排遗(常常以图表形式考查);(5)描述人体神经系统的组成,概述人体神经调节的基本方式,概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息,举例说明人体的激素参与生命活动调节,探究人体复杂(条件)反射的形成过程,分析近视的成因,解释糖尿病和地方性甲状腺肿的成因等等,都是考试的热点。营养物质的消化和吸收、呼吸过程、尿的形成过程结合血液循环常以人体新陈代谢的图示出现,是近几年初中学业水平考试最常见的考查方式。

考点一、营养物质的消化和吸收

1、淀粉、蛋白质和脂肪的消化

营养物质

开始消化部位

主要消化部位

参与的消化液

最终产物

淀粉

口腔

小肠

唾液、胰液、肠液

葡萄糖

蛋白质

小肠

胃液、胰液、肠液

氨基酸

脂肪

小肠

小肠

胆汁、胰液、肠液

甘油和脂肪酸

2、人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠。

功能

特点

仅适于消化

含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液

适于消化和吸收

小肠很长,有环形皱襞,有小肠绒毛

仅适于吸收

小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成

3、小肠适于消化或吸收的结构特点

考点二、呼吸运动

1、呼吸运动

(1)吸气:膈肌收缩,膈顶部下降,肺便扩张,肺内气压小于大气压。

(2)呼气:膈肌舒张,膈顶部回升,肺便收缩,肺内气压大于大气压。

2、肺泡适于进行气体交换的原因

(1)肺泡数目很多。

(2)肺泡外包绕着丰富的毛细血管。

(3)肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层扁平的上皮细胞构成。

考点三、人体内物质的运输

1、血液

(1)由血浆和血细胞组成。

(2)血浆:运载血细胞,运输养料和二氧化碳等废物。

(3)血细胞

①红细胞:数量最多,无细胞核,运输氧气,富含血红蛋白,红细胞或血红蛋白过少时,身体患有贫血。

②白细胞:体积最大,有细胞核,防御和保护,过多时,身体可能有炎症。

③血小板:无细胞核,参与止血和凝血。

2、血管:血流由主干流向分支的是动脉;由分支流向主干的是静脉;管径最小,只允许红细胞单行通过

的是毛细血管。

3、心脏

(1)心脏:血液循环的动力器官,内有瓣膜,可防止血液倒流。

(2)心脏的4个腔中,心壁最厚的是左心室。

(3)静脉注射药物,药物最先到达心脏的右心房。

(4)心脏内的血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉。

4、血液循环途径

(1)体循环:左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房。由动脉血变为静脉血。

(2)肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。由静脉血变成动脉血。

考点四、人体内废物的排出

1、尿的形成过程

(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。

(2)肾小管的重吸收作用:原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。

2、血液、原尿、尿液的比较

名称

成分

血液

血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖和尿素

原尿

水、无机盐、尿素、葡萄糖

尿液

水、无机盐和尿素

3、排泄途径的比较

(1)皮肤:以汗液形式排出少量水、无机盐、尿素;

(2)呼吸系统:以气体形式排出二氧化碳、水;

(3)泌尿系统:以尿液形式排出水、无机盐、尿素。

考点五、人体对外界环境的感知

1、视觉:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑皮层视觉中枢(形成视觉)。

2、近视:由于眼球

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