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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人体运动的过程中,会产生大量的(??)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
2.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
3.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
4.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺(?)。
A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰
5.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
6.不属于消化器官的是(??)。
A.??B.???C.
7.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。
A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干
8.外耳由耳郭和(??)组成。
A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨
9.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。
A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头
10.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
二.填空题(共10题,共36分)
1.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
2.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。
3.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
4.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
5.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。
6.音调是由物体振动的(???)决定的。
7.各种物体只要(???),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体(???)。
8.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
9.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
10.用不同的力拨动钢尺、(???)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
2.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)
3.嘴和鼻子都可以呼吸。(??)
4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
5.音量是由物体的振动频率决定的。(?)
6.王林在运动后,都会觉得气喘吁吁,这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。(??)
7.人说话时,声带在不断地振动。(??)
8.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
9.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
10.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
2.如何保证我们所摄入的营养均衡?
3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(??)的装置。
A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解
2、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。
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