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卫星班教学工作总结共3篇

卫星班教学工作总结共1

四年级班务工作计划2012年3月

新化县桑梓镇金星完小肖卫星

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，以培养四有新人为目标，以提高学生素质为宗旨，全面提高教育教学质量，树立“文明礼貌、团结友爱、勤奋好学”的班风。

二、学生基本情况

本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。本期转出6人，转入8人，学生流动性较大，由于教材改版，学生年龄偏小，留守儿童多等原因，学生总体学习基础差，纪律观念不强，各方面表现较差。因此，必须充分调动学生的学习积极性，督促学生遵守纪律，养成良好的学习习惯，圆满地完成本学期的学习任务。

三、具体措施

1、抓好入学教育，要求学生严格遵守学校和班级的规章制度。

2、选好班队干部，充分调动学生干部的积极性。

3、制定切实可行的奖惩制度，鼓励先进，鞭策后进。

4、全面了解学生，根据每一个学生的特点，因材施教。

5、加强学生的思想教育，对学生晓之以理，动之以情，利用

语文、思品等教材，结合班内实际，做好学生的思想政治工作。

6、随时观察学生的思想动态，发现问题，及时解决。

7、利用班会与集体活动的机会，对学生进行集体主义教育。

8、努力做好家访，与家长积极配合，共同教育好学生。

9、积极组织各种班内活动，在班内掀起比、学、赶、超帮的

竞赛热情，。

10、培养优生，努力寻找后进生身上的“闪光点”，搞好后进生

的转化工作。

11、关爱留守学生和贫困学生，加强学生的心理健康教育

四、活动安排

二月

1、选好班队干部；

2、文明卫生守纪评比活动

三月

1、植树活动；

2、书法赛

3、作文赛

4、拔河赛

四月

1、朗读赛；

2、跳绳赛；

3、春游

五月

1、跳远赛

2、期中检测；

3、期中总结评优

六月

1、歌唱赛；2羽毛球赛；

3、庆六一活动；

4、科技制作赛七月

期末复习。检测，评优。

卫星班教学工作总结共2

卫星班教学体会

高三卫2班语文教师高振宇

通过这一年的卫星班教学，总体体会是：山外有山山更高。

长期在一个圈子里教学，讲课的方法已经形成，知识的总结已经定型，在教学过程中自我感觉良好。然而，自从我校与郑州一中联合开办卫星班以来，倾听了郑州一中老师的卫星课，一中老师高超驾驭课堂的技巧，渊博的知识，考点知识点巧妙地融入平时课堂令我豁然开朗，茅塞顿开，有醍醐灌顶的感觉，原来山外的山竟是那么高，自己的平常教学还有很多需要改进的地方，自己的知识面还有很多需要提高的地方，自己的教学思路还有很多需要调整的地方，自己原来满足的这些实在是见笑大方之家。这一年的卫星班教学，我也有很大的进步，能充分与一中老师达成默契，并取得较好成绩。有几点体会与大家共同分享。

一、课前的准备工作：

上课前和学生一起先共同熟悉所要讲的内容，让学生对所要讲的知识有一个初步印象，让学生怀揣着问题和目标，去听一中老师的讲课，使学生听课时不陌生，能顺利接受新课。因为自已的学生毕竟和一中的学生有很大差距，所以我们做到笨鸟先飞。比如在景老师讲病句练习时，利用辅导时间我把与病句有关的基本知识及其应用的要求布置下去，让学生认真及时去做，这样在本周上课时，我们的学生就非常顺利地接受、理解，做到了和郑州一中的学生同步前进。

二、课堂上时刻关注

卫星课是学生长时间对着大屏幕，容易视觉疲劳，再加上教室封闭较严，空气不流通，学生容易打瞌睡，因此上课时，我时刻关注着学生的听课情绪，对景老师提出的问题，要求我们的学生大声回答，让学生时刻紧跟景老师的思路和进度。并要求学生上课前准备好书和对应的练习、演草纸、笔随时跟着景老师进行练习，记录重点、问题和规律总结，这样也能防止学生走神，利于课后回顾总结，提高课堂效率。

听课时，我也时刻关注着学生的反应，对学生提出的问题做好记录，抽下课前的几分钟及时解决，若问题较多，则利用辅导时解决。在下节课前几分钟

再对上节课所讲的重点内容简单回顾，对所学内容做到及时巩固，让一中老师所讲的内容发挥最大的效益。

三、课后耐心辅导

刚开学的几天，景老师上课站得高，把得宽，知识讲得非常详实，而我们的学生基础不太好，听了课后，学生有些急躁，针对这些情况，