思想道德修养与法律基础试题库.pdf

思想道德修养与法律基础试题库

思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、

三个代表三个代表重要思想和科学发展观为指导，对大学生进行思想道德修养和法律基础知识

教育的一门必修课程。通过本课程的教学，帮助学生逐步形成高尚的道德情操，树立正

确的人生观、价值观、道德观和法制观，增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，

树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范，注重从自己做起，从小

事做起，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。思

想道德修养与法律基础模拟试题

绪论

1.大学生的历史使命和成才目标是什么?

大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使

命。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和可靠接班人，是大学生需要确立

的成才目标。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文

化素质和健康素质的全面提高。

德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的

重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化

素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展

的一代新人。

2.培育和践行社会主义核心价值观有什么重要意义?

社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的精神内核及遵循的根本原则，可

以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循，为国家建设和社会发

展提供先进的、根本的价值导向和理想信念，提供明确稳定的价值依据和评判标准。

培育和践行社会主义核心价值观，适应了社会主义市场经济局长的要求，适应了社

会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设和社会主义法治国家

建设的要求，对于不断提高全体社会成员的思想道德素质和法律素质，具有不可替代的

重要作用。

培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加

强自身修养，锤炼优良品德指明了方向

3.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。意义：(1)学

习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，

选择正确地成才之路;(2)学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握

丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础;(3)学习“思想

道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼

备、全面发展。方法：(1)注重学习科学理论;(2)注重学习和掌握思想道德和法律修养

的基本知识;(3)注重联系实际;(4)注重知行统一。

第一章

1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

指引人生的奋斗目标。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的

定向器;理想信念提供人生的前进动力，理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的

动力，是人生的力量源泉;理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的

各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地

追求更高的人生目标。

理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学

“做什么人”这一重要的人生课题。

理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产

生重大影响，甚至会影响终身。

理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么

路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋

斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的

繁荣昌盛紧紧联系在一起。

2.大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰?

马克思主义作为中国共产党和我国的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体

系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结

果，是中国人民长期探索的历史选择。

马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、

坚定共产主义远大理想的理论前提。

大学生只有确立马克思主义的科学信仰，坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚

持用马克思主