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专题54统计与概率(同步练习)
一、统计
例1-1.在某次测量中得到的样本数据如下:、、、、、、、、、。若样本数据恰好是样本数据每个都加后所得数据,则、两样本的下列数字特征对应相同的是()。
A、众数
B、平均数
、中位数
D、标准差
【答案】D
【解析】样本数据每个变量照增加,平均数也增加,方差、标准差不变,故选D。
例1-2.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是()。
A、、、
B、、、
、、、
D、、、
【答案】
【解析】由茎叶图可知中位数为,众数为,极差为,选。
例1-3.某校高中生共有人,其中高一年级人,高二年级人,高三年级人,采用分层抽取容量为人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()。
A、、、
B、、、
、、、
D、、、
【答案】
【解析】根据题意得,用分层抽样在各层中的抽样比为,
则在高一年级抽取的人数是人,
高二年级抽取的人数是人,高三年级抽取的人数是人,故选。
例1-4.为了解某市高三毕业生升考试中数成绩的情况从参加考试的生中随机地抽查了名生的数成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法正确的是()。
A、总体指的是该市参加升考试的全体生
B、个体指的是名生中的每一名生
、样本容量指的是名生
D、样本是指名生的数升考试成绩
【答案】D
【解析】本题的总体是该市高三毕业生的数成绩,个体是指每名生的成绩,样本容量是,
了解某市高三毕业生升考试中生的数成绩的情况,
因此样本是指名生的数成绩,故选D。
例1-5.在一段时间内,分次测得某种商品的价格(万元)和需求量(吨)之间的一组数据为:
价格
需求量
若关于的线性回归方程为,则上表中的值为()。
A、
B、
、
D、
【答案】
【解析】由题意,,,∵关于的线性回归方程为,
∴,∴,故选。
例1-6.如图是某校某年级的三个班在一期内的六次数测试的平均成绩关于测试序号的函数图像,为了容易看出一个班级的成绩变化,将离散的点用虚线连接,根据图像,给出下列结论:
①一班成绩始终高于年级平均水平,整体成绩比较好;
②二班成绩不够稳定,波动程度较大;
③三班成绩虽然多次低于年级平均水平,但在稳步提升。
其中正确结论的个数为()。
A、
B、
、
D、
【答案】D
【解析】由图可知,一班成绩始终高于年级平均水平,整体成绩比较好,①正确,
二班的成绩有时高于年级整体成绩,有时低于年级整体成绩,
特别是第六次成绩远低于年级整体成绩,可知二班成绩不够稳定,波动程度较大,②正确,
三班成绩虽然多数时间低于年级平均水平,
只有第六次高于年级整体成绩,但在稳步提升,③正确,
∴正确结论的个数为①②③,故选D。
例1-7.为了解某高级中生的体重状况,打算抽取一个容量为的样本,已知该校高一、高二、高三生的数量之比依次为,现用分层抽样的方法抽出的样本中高三生有人,那么样本容量为。
【答案】
【解析】∵高一、高二、高三生的数量之比依次为,采用分层抽样抽出高三生人,
∴,解得。
二、概率
例2-1.下列说法正确的是()。
A、互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件
B、互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件
、事件、中至少有一个发生的概率一定比、中恰有一个发生的概率大
D、事件、同时发生的概率一定比、中恰有一个发生的概率小
【答案】B
【解析】根据对立事件和互斥事件的概念,得到对立事件一定是互斥事件,
两个事件是互斥事件不一定是对立事件,故选B。
例2-2.下列叙述错误的是()。
A、若事件发生的概率为,则
B、随机抽样都是不放回抽样,每个个体被抽到的可能性相等
、线性回归直线必过点
D、对于任意两个事件和,都有
【答案】D
【解析】A选项,根据概率的定义可得,若事件发生的概率为,则,A对,
B选项,根据随机抽样的定义得B对,
选项,线性回归直线必过点,对,
D选项,对于任意两个事件和,,
只有当事件和是互斥事件时,才有,D错,
故选D。
例2-3.袋子中装有大小相同的个小球,分别有个红球个白球,现从中随机抽取个小球,则这个球中既有红球也有白球的概率为()。
A、
B、
、
D、
【答案】D
【解析】设个红球为、,个白球为、、,
从中随机抽取个小球,则有、、、、、、、
、、、、、、、、、、
、、共个基本事件,
其中既有红球又有白球的基本事件有、、、、、、
、、、、、共个基本事件,
∴既有红球也有白球的概率为,故选D。
例2-4.袋内有个白球和个红球,每次从中随机取出一个球,然后放回个白球,则第次恰好取完所有红球的概率为()。
A、
B、
、
D、
【答案】B
【解析】第次恰好取完所有红球有三种情形,红白白红,白红白红,白白红红,
∴第次恰好取完所
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