(完整word版)《尘埃落定》中的傻子形象(指导书)定稿.docVIP

毕业论文指导书

题目《尘埃落定》中的傻子形象

系别文学院专业汉语言专业

姓名许海涛学号201211061

导师杨增宏职称副教授

字数5090成绩

?

指导起止时间：2013年8月至2014年3月

一、合肥师范学院本科生毕业论文质量评分表标准（指导教师评分必填）

项目

内容

标准

比例

百分制

得分

论文内容

论文选题

符合专业培养目标，具有一定的应用性、实用性、综合性和可行性

10％

开题报告

内容详实，填写格式规范

10％

摘要、

关键词

摘要文字简练，概括性强；关键词贴切，数量符合要求；英文翻译准确

5％

论文主体

论文层次清晰；论证充分；语言表达准确；数字、图表、公式与符号、计算单位无误；结论正确

40％

参考文献

引用参考文献数量符合规定，格式规范，有英文参考文献

5％

论文字数

字数符合规定要求

10%

论文水平

学术水平

在论文的结论或论证方法等方面有特色或者创新

5%

应用价值

有一定的参考或应用价值

5%

论文形式

论文构成

包括论文封面、独创性声明、目录、中英文摘要与关键词、标题、正文及参考文献等

5%

论文印装

字体编排符合规定，印刷、装订规范

5%

学术道德

本项指标实行一票否决制：凡经审核认定为抄袭、雷同者，论文即按不及格处理

评价等级

优秀□良好□中等□及格□不及格□

总分

说明：论文等级中85分及以上为优秀；75分～84分为良好；65分～74分为中等；60分～64分为及格；59分及以下为不及格

指导教师签名：

二、合肥师范学院本科毕业论文（设计）开题报告书

题目

《尘埃落定》中的傻子形象

学生姓名

许海涛

学号

201211061

指导教师

杨增宏

选题的意义及研究状况：

藏族作家阿来的长篇小说《尘埃落定》通过傻子对土司社会的生存状态及其时代风貌的客观描述，再现了处于分崩离析状态中的土司社会的各种风俗民情。给人以强烈的审美快感，尤其是傻子的形象给了我们心灵的震撼。

傻子见证了土司制度的兴衰，同时他又是作者阿来塑造审美化了的人物形象。他的人生遭遇暗示着土司社会的命运，他的存在具有深刻的社会内涵。他是汉人母亲与麦其土司酒醉后所生的儿子，比起聪明、骠悍、骁勇的同父异母的哥哥旦真贡布来，他似乎真的算是呆头呆脑的傻子。

主要内容、研究方法和思路：

傻子的境况给他带来的是伤感和苦痛，傻子的悲剧本质是他存在的价值体现。傻子的大智若愚，至真至纯是最适合当土司的，而父亲老土司却选择酷爱战争而且失败了的，并且无法顺应历史潮流的大少爷做土司继承人。这对土司制度的存在来说意味着什么？对于老百姓，他们所热爱的有能力的，能给他们自由与幸福的傻子不能当上土司，那是怎样的失望和哀伤。

他是土司的儿子，血管里流着土司的血，也留着土司制度的血，在土司的领地奏出不和谐的音符。他要革命，但他不能革自己的命。所以他敞开，让终结者划开他的肚皮，结束他的生命，也结束土司制度。让这持续了千年的土司制度在唱完最热闹、最奔腾、最旺盛的生命之歌后，化做尘埃，最终落定。

傻子作为一个艺术符号有一个重要表现，就是傻子形象的塑造，反映了作家在创作方法上的独特追求。傻子形象作为土司社会的特殊存在，作者不仅仅是为了写他是土司家族存在的特殊人物，更是为了表现人物命运中蕴涵的带有普通意义的社会人生内容，是作者为了折射对社会生活，表现主题的需要而设置的，是作者追求的独特的美学理想。

准备情况（查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等）：

参考文献：

1、阿来：自述小说评论.2004年5月。

2、阿来：《尘埃落定》，人民文学出版社，2005年1月。

3、阿来：《尘埃落定》，海南出版社出版，2006年10月。

4、阿来：《尘埃落定》，语文新课标必读丛书，人民教育出版社，2005年1月。

5、阿来：《中短篇小说》，《诗歌》，《散文》，人民文学出版社出版，2005年1月。

总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）：

2013.8月开始选论文题目

2013.10开始毕业论文资料收集工作。

2014.1进行初稿编写

2014.2向指导老师提交毕业论文初稿由指导老师提出指导意见

2014.2向指导老师提交毕业论文的修改稿由指导老师定稿

2014.3按照毕业论文格式排版打印

2014.3