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2023年安庆师范大学政治专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、华生认为心理学只应该把可观察的行为作为研究对象，这种观点与下列哪种关于心理学研究的特点最为吻合？（）

A．心理学是基于事实的、系统的观察

B．心理学是与社会历史背景分不开的

C．遗传和环境共同影响行为

D．人类的经验世界是高度主观的

2、（）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的。

A．神经特殊能量学说

B．模式理论

C．特异化理论

D．行波理论

3、脑内神经元信号传递的主要方式是（）。

A．静息电位

B．以化学物质为媒介的突触传递

C．动作电位

D．服从全或无法则的电传导

4、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是（）。

A．似动知觉

B．动景知觉

C．真动知觉

D．自主知觉

5、大脑的喜、怒、哀、乐、惧、恨等感受状态，是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察，被称为（）。

A．情绪的主观体验

B．情绪的生理唤醒

C．情绪的外部行为

D．情绪的外部表达

6、个人的意志努力与（）关系密切。

A．无意注意

B．有意注意

C．有意后注意

D．以上皆不是

7、关于遗忘的（）考虑到了个体的需要、欲望、动机、情绪在记忆中的作用。

A．衰退说

B．干扰说

C．压抑说

D．提取失败说

8、下列关于语言的表述，错误的是（）。

A．语言是人际交流中使用的符号系统

B．音位是语言中可独立运用的最小单位

C．有限的词语和规则可以产生无限的语句

D．音位能被组合成语素，语素能被组合成词语

9、托尔曼有关动机的观点是（）。

A．对达到目标的期待是个体行为的决定因素

B．本能是人类一切思想和行为的动机

C．自我效能感决定个体的动机水平

D．诱因和驱力共同决定个体行为

10、“人逢喜事精神爽”，这是一种（）。

A．激情B．心境C．应激D．热情

11、一名8岁的儿童，其智力年龄为10岁，那么他的智商应是（）。

A．115

B．120

C．125

D．130

12、最先把内、外倾概念引入人格研究中的心理学家是（）。

A．弗洛伊德

B．弗罗姆

C．荣格

D．格罗斯

13、认为学习是一种渐进的、盲目的尝试与错误的过程的心理学家是（）。

A．桑代克

B．华生

C．斯金纳

D．班杜拉

14、下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（）。

A．桥脑

B．中脑

C．延脑

D．间脑

15、有人用皮亚杰的认知任务对老年人进行研究，结果发现老年人同样表现出了7岁以前的前运算阶段的特点，即（）。

A．思维的可逆性

B．守恒

C．泛灵论

D．自我中心

二、多项选择题

16、根据耶克斯-多德森（Yerkes-Dodson）定律，下列表述正确的有（）。

A．动机强度水平对问题解决有重要影响

B．动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线

C．在解决简单问题时，较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D．在解决复杂问题时，较高的动机水平会带来最佳操作绩效

17、相对问题的解决的算法策略，启发策略的优点主要有（）。

A．保证问题解决

B．节省时间

C．解决问题尝试的次数少

D．受定势影响小

18、声音的听觉属性有（）。

A．音频

B．音调

C．音响

D．音色

19、根据马斯洛修正的需要层次理论，（）称为缺失性需要，它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A．美的需要

B．生理的需要

C．安全的需要

D．自我实现的需要

20、从学科性质上说，心理学是一门（）。

A．自然科学

B．社会科学

C．边缘科学

D．交叉科学

21、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

22、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

23、构造主义学派的主要代表人物是（）。

A．冯特

B．铁钦纳

C．杜威

D．桑代克

24、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

25、下列选项中，属于有意想象的有（）。

A．创造想象

B．再造想象

C．幻想

D．表象

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、陈述性记忆

28、表象

29、性格

30、婴儿的分离焦虑

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的？

32、简述大脑皮层感觉中枢的定位特点及其机能。

33、简述四种基本的冲突类型。

34、简析知觉信息加工的基本机制。

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

36、