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2024届昌都县六年级下学期模拟语文试题
考生注意:满分100分,时间90分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列词语,书写完全正确的一组是()
A.含糊通宵侵袭翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海
C.流落书藉苦闷焉知非福 D.慌凉偏僻葬礼心平气和
2、制作成长纪念册时,小林采用了“栏目式”进行整理分类(如下)。他在第一部分放入的是学校的基本情况介绍,下面栏目名称最适合的一项是()
①?——②同窗之情——③感念师恩——④成长足迹
A.学校印象 B.校园美景 C.操场掠影 D.学校蓝图
3、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()
想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!
A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。
C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。
4、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是()
A.跳读 B.重读 C.浏览
5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都司空见惯地进行了科学探索。
B.来自五湖四海的朋友欢聚一堂,衷心祝愿奥运会取得圆满成功。
C.你这次能够拿到这个名额真的是不可思议。
D.不到万不得已,我是不会这样做的。
6、下列句子修辞手法判断有误的一项是()
A.早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(拟人)
B.半晌里忽地下了一场雨,真大啊,劈头盖脸泼下来,霎时间村子里已经沟满汪平,在屋里一伸手能抄起鱼来。(夸张)
C.雨后的草田野花竞争放,像一块刚浸过水的花头巾,连露水儿都是五颜六色的了!(比喻)
D.我们头顶有千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍莽广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。(对偶)
7、对整本书的阅读,说法不正确的是()
A.读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。
B.不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。
C.读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。
D.对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。
8、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()
A.迫 B.鼎 C.迁 D.惧
9、下列对课文中的语句理解有误的一项是()
A.“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们:只要我们不停地问问题,就一定能发现真理。
B.“噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子,非常生动。
C.《鲁滨逊漂流记(节选)》由梗概和节选片段组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。
D.“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
10、下列的课文语句用“/”标注出的朗读停顿都恰当的一项是()
A.金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。
B.一心/以为有鸿/鹄将至,思援弓/缴而射之。
C.不久便是春天,所以人们并不/因为寒冷/而减少过年/与迎春的热情。
D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美国睡眠研究专家。
二、判断题(10分)
11、写倡议书可以依据倡议的对象写称呼,有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。()
12、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。()
13、《两小儿辩日》一文中,两小儿表达观点的角度不同,一小儿是以视觉效果为依据说明观点,另一小儿是以对温度的感知为依据说明观点。()
14、在《那个星期天》中,“我”的心情经历了“兴奋期待——耐心等待——焦急无奈——失望委屈”的变化。()
15、我们在即兴发言时可以提前打腹稿,想清楚先说什么,再说什么。()
三、句子加工厂。(10分)
16、鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
____________________________
17、写寓意。
①过年的时候吃鱼的寓意:________
②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:_______
18、根据事物的特点展开想象和联想,照样子,续写句子。
大自然给我们许多启示,一群蚂蚁搬运食物,告诉我们要团结;成熟的高粱低下头,告诉我
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