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2023—2024学年第二学期双减教学成果展示(一)
四年级语文
大千世界,如诗如画般优美,如童话般缤纷。童眼看世界,世界更精彩,让我们一起开启探秘之旅吧。
一、基础与积累。
任务一:感悟诗歌韵味,点亮美好生活。
1.活动一:漫步江畔,让我们随诗人漫步成都锦江江畔,欣赏绚丽的春景。
请你用工整的书写和规范的格式,把《江畔独步寻花》这首古诗中你喜欢的一句写在下面横线上。
_____________________________________________________________
【答案】黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
【解析】
【详解】本题考查诗句的书写。
《江畔独步寻花》出自唐朝杜甫,原文:黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红
爱浅红。
本题在保证书写正确的基础上,做到字迹清晰、工整、美观,汉字间结构合理。要注意连贯书写,不能看
一笔写一笔。
阅读。
每一位孩子都是天生的诗人,来吧,在这里,你即将揭开诗歌ménglóng()的面纱!在fán
xīng()的文学乐园里,你能自由地徜徉(yángyǎng),和着jiépāi(),让jìjìng
()之路,在zhāoxiá()晕(yūnyùn)染之际,绽(zhàndìng)放灿烂的花朵。
2.结合语境,根据拼音写出相应的词语。
3.用“/”画去加点字错误的读音。
2.
【答案】朦胧繁星节拍寂静朝霞
3.yǎnɡyūndìnɡ
【解析】
2
【题详解】
本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,
做到工整、规范、正确。本题“朦胧”“繁”“寂”“霞”的笔画较复杂,易写错,需注意。
3
【题详解】
本题考查字音。
晕,yūn释义1、头脑昏乱。2、昏迷。yùn释义1、日月周围的光圈。2、光影或色泽周围逐渐模糊的部
分。3、头脑发昏,周围物体好像在旋转,人有要跌倒的感觉。
徜徉(yáng):彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中闲游,安闲自在地步行。
晕(yùn)染:是指绘画的一种技法,也可用于女士化妆技术操作。
绽(zhàn)放:形容花开放。
4.仿照左边示例,尝试创编诗歌,书写自己的美好生活。
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
【答案】
那些童年趣事——
是永不漫灭的回忆:
碧绿的草地,
放飞的风筝,
戏水的孩童。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
读示例,诗歌先总写这些事是永不漫灭的回忆,然后围绕这一意思用四个“……的……”结构的句式分
写。
如:
这些事——
是永不忘却的记忆:
水上的纸船,
嬉戏的草地,
放飞的风筝。
5.请填写合适的内容,感受诗文的魅力。
____________________
在诗人笔下,大自然是多彩的。在杨万里眼里,春天是一片充满童趣的黄色,“,
________________________________________
”;在艾青眼里,大自然“好像,到处是绿的……”毛泽东
____________________
主席借“,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神,罗隐借
________________________________________
“,为谁?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格,
讽刺统治者的剥削。
【答案】①.儿童急走追黄蝶②.飞入菜花无处寻③.绿色的墨水瓶倒翻了④.已是悬
崖百丈冰⑤.采得百花成蜜后⑥.辛苦为谁甜
【解析】
【详解
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