苏教版一年级数学下学期期末乐考A卷.docxVIP

一年级数学下册期末乐考方案

为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“小小分析官”“我会认图形”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

闯关项目：

第一关争当神算手（口算15道题）

1.评价内容：主要考查百以内数的加减法。

2.评价目的:提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.

B.

第二关小小分析官（说算理）

1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。

2.评价目的:提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。

4.评价标准：答对得2颗星。

题签：

A.47-18＝26+37＝

B.51-29＝54+19＝

C.61-37＝27+36＝

第三关我会认图形（动手操作）

1.评价内容:在拼一拼的活动中运用拼出自己喜欢的的图形

2.评价目的:认识学过的平面图形，发展学生的空间想象能力，培养自主创新能力。

3.评价方式:学生用长方形、正方形、三角形和圆拼出自己喜欢的图案。

4.评价标准：得2颗星。

第四关小小智慧星（解决问题）

1.评价内容:综合题目，考查学生综合解决问题的能力。

2.评价目的:让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。

3.评价方式:随机投影出现华合题，学生提出解决方法。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.（1）可以怎样付？

（2）你能提出哪些数学问题并解答？

B.（1）填一填。

（2）你能提出哪些数学问题并解答？

综合评价：

部分参考答案：

第一关

题签：

6577238906355233853016

B.262477583419573590168948252580

第二关

题签：

A.47-18＝2926+37＝63

B.51-29＝2254+19＝73

C.61-37＝2427+36＝63

第三关

略

第四关

题签：

A.（1）1张1元、1张2角

（2）略

B.（1）61255

（2）略