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2024年山西省朔州市多所学校中考模拟数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.比大1的数是(???)
A. B. C.2 D.4
2.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受,以下剪纸图案其中既是轴对称,又是中心对称的是(????).
A. B.
C. D.
3.下列运算结果正确的是(????).
A. B.
C. D.
4.2024年春节期间,太原市天气晴好,气温适宜,群众出游愿望强烈,旅游人数爆发式增长,仅春节假期共8天期间,太原主要景区、博物馆、公园、旅游休闲街区、夜间文化和旅游消费集聚区等共接待市民游客604.5万人次,比去年同期增长;门票(营业)收入1.1亿元,比去年同期增长.其中“604.5万”用科学记数法表示为(????).
A. B. C. D.
5.高足碗是中国传统碗式样,造型与高足杯相似,由上方的碗和下方的高足组成,如图是它的主视图,则图中高足碗的俯视图是(????).
A. B. C. D.
6.如图,中,,,点O在边上,与边相切于点D,与边交于点E,则的度数是(????).
A. B. C. D.
7.关于x的一元二次方程的根的情况是(????).
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.无实数根
8.如图,反比例函数和正比例函数交于点C,观察可知当时,x的取值范围为,这体现的数学思想是(????).
A.转化思想 B.方程思想 C.数形结合 D.类比思想
9.在共有11人参加的演讲比赛中,参赛选手的成绩各不相同,因此选手要想知道自己是否进入前六名,只需了解自己的成绩以及全部成绩的(????)
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
10.如图,半径,将圆沿折叠,点A与圆心O重合,图中阴影部分面积为(????).
A. B. C. D.
二、填空题
11.因式分解:2a2﹣8=.
12.如图所示的是由一些火柴棒摆成的图案:摆第1个图案用了5根火柴,摆第2个图案用了9根火柴,摆第3个图案用了13根火柴……按照这种方式摆下去,摆第10个图案需要用的火柴棒根数是.
13.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C均在格点上,则的值为.
14.七巧板起源于我国先秦时期,古算书《周髀算经》中有关于正方形的分割术,经历代演变而成七巧板,如图1所示.19世纪传到国外,被称为“唐图”(意为“来自中国的拼图”),图2是由边长为4的正方形分割制作的七巧板拼摆而成的图形,则图中围出的“箭头”(即阴影部分)的面积为.
15.矩形与矩形中,,,点G恰好在边上,连接,则.
三、解答题
16.(1)计算:.
(2)解不等式组:.
17.解方程:.
18.“书香浸润校园”,倡导全民阅读,推动书香社会建设,某校组织八年级所有学生共名(个班)开展了“阅读进校园”的读书活动,老师为了了解该校八年级学生“阅读习惯”的情况、请小明、小颖、小亮三位同学分别进行抽样调查.
(1)【收集数据】三位同学对学生“阅读习惯”调查结果反馈如下:
学生阅读习惯调查结果
调查时间:×××年×月×日
调查人
小明
小颖
小亮
调查对象
八(2)班全体同学
八年级各班语文课代表
八年级各班学号为的倍数的学生
调查人数
每天有阅读书籍习惯人数
每天无阅读书籍习惯人数
你认为哪位同学的调查结果能够较好地反映该校八年级学生“阅读习惯”的情况,请说明理由,并由此估计全年级每天有“阅读习惯”的学生的人数;
(2)【整理数据】活动结束后,老师为进一步了解全校学生每周的课外阅读时间,继续让三位同学对全校学生每周课外阅读时间进行抽样问卷调查,并整理分析,过程如下:
从各年级随机抽取共名同学调查其每周的课外阅读时间,将他们每周的阅读时间按如下方式进行分组(.小时;.小时;.小时;.小时;.小时;.小时.注:每组含最小值,不含最大值).阅读时间如下:
将数据整理后列出如下的频数分布表.请你将下列频数分布表补充完整:
每周阅读时间
频数
__________,__________.
(3)【描述数据】根据上面的频数分布表,小明绘制了如下的各年级学生的每周课外阅读时间的频数分布直方图(图)和扇形统计图(图),请将两个统计图补充完整;
(4)【分析数据】学校计划组织每周课外阅读时间不足小时的同学参加集体课外阅读.若该学校共有名学生,请根据上述信息,估计该学校名学生中参加集
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