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2024年高考语文考前专题训练：名句名篇默写
第1组
17、补写出下列句子中的空缺部分。
（１）《过秦论》中最直接反应秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下百姓以扬威天下的句子是“,。”
（2）在唐诗中，作者常借“飞鸟”传情达意，读来意趣横生。诸如：《梦游天姥吟留别》“”一句中，它是只有在梦境才能看到的神奇之鸟；《登高》“”一句中，它低回盘旋，仿佛作者漂泊无助的身影。
（3）古诗词中常用衣服颜色或材质来表明人物身份，如“,”。
第2组
17、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）古人作诗，善用“空”字。“空”字有“皎皎空中孤月轮”中的“天空”之意；还有“”（李贺《李凭箜篌引》）中的“寂”之意；亦有“去来江口守空船”中的“空无，没有”之意；更有“”（李白《将进酒》）中的“徒然，白白地”之意。
（2）小明向语文老师吐槽，说爸妈对自己养护太过，就像柳宗元的《种树郭囊驼传》中他植者对自己植的树“爱之太恩”，具体表现是“,”，有时甚至“爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”。
(3)2023年杭州亚运会会徽“潮涌”的设计灵感来自一些描写钱塘江潮的古诗词，比如“,”。
第3组
17、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）贾谊在《过秦论》中认为，诸侯“从散约败，争割地而赂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是“_____________，_____________”。
（2）荀子在《劝学》中开头连用几个比喻强调了学习的重要作用，并顺势推论出结论，强调学习并不断省察自己重要性的两句是“_____________，_____________”。
（3）“马”作为古代重要的交通工具，经常出现在唐宋诗词中，和其他意象组合成一个意境，成为古代文人墨客抒发情感的重要意象，如“_____________，_____________”。
第4组
17、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）魏征在《谏太宗十思疏》中劝唐太宗虚心采纳臣子意见、端正自身以贬斥奸邪的句子是：“,。”
（2）有朋自远方来，让人不胜欢欣。杜甫在《客至》中用“,
_”两句话以表达虽然家境贫寒但竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚。
（3）“窗”是生活中的常见物象，却拥有独特的美感，古人常常以“窗”来帮助表情达意。例如：“,。”
第5组
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小华同学想从所学的诗文中选取两句话挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，可选择诗文：“,。”
（2）魏征在《谏太宗十思疏》一文中，以生活中的“固木之根”与“浚流之源”引出“,”这一治国关键。?
（3）“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们彷佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“,”。
第6组
17、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）某高中的八字校训中有“自强”“弘毅”四字，前者语出《周易》“天行健，君子以自强不息”；后者则出自《论语》的“,”。
（2）“扁舟”意象在古诗文中已成为一种情感的表达，如苏轼的“”中的“扁舟”是自由之舟，张若虚的“”中的“扁舟”是思念之舟。
（3）“江”与“月”的交融，往往会产生奇妙的诗意，如《琵琶行》中的“”，又如《登快阁》中的“”。
第7组
17、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）好的比喻往往取材于生活，巧于运用。如《劝学》中“”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“
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