2023-2024学年四川省射洪县中考五模数学试题含解析.doc

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2023-2024学年四川省射洪县中考五模数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列关于统计与概率的知识说法正确的是()

A.武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米项目上获得金牌是必然事件

B.检测100只灯泡的质量情况适宜采用抽样调查

C.了解北京市人均月收入的大致情况,适宜采用全面普查

D.甲组数据的方差是0.16,乙组数据的方差是0.24,说明甲组数据的平均数大于乙组数据的平均数

2.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为()

A.60海里 B.45海里 C.20海里 D.30海里

3.从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙)。那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为()

A. B.

C. D.

4.-4的相反数是()

A. B. C.4 D.-4

5.已知常数k<0,b>0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的()

A. B.

C. D.

6.已知x+=3,则x2+=()

A.7 B.9 C.11 D.8

7.a、b是实数,点A(2,a)、B(3,b)在反比例函数y=﹣的图象上,则()

A.a<b<0 B.b<a<0 C.a<0<b D.b<0<a

8.观察图中的“品”字形中个数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为

A.75 B.89 C.103 D.139

9.把直线l:y=kx+b绕着原点旋转180°,再向左平移1个单位长度后,经过点A(-2,0)和点B(0,4),则直线l的表达式是()

A.y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=-2x+2 D.y=-2x-2

10.已知二次函数的图象与轴交于点、,且,与轴的正半轴的交点在的下方.下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是()个.

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.

12.因式分解:2m2﹣8n2=.

13.分解因式:=__________________.

14.2017年7月27日上映的国产电影《战狼2》,风靡全国.剧中“犯我中华者,虽远必诛”鼓舞人心,彰显了祖国的强大实力与影响力,累计票房56.8亿元.将56.8亿元用科学记数法表示为_____元.

15.如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为_____.

16.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a的取值范围是_________.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=,tanB=,AB=10,求△ABC的面积.

18.(8分)为奖励优秀学生,某校准备购买一批文具袋和圆规作为奖品,已知购买1个文具袋和2个圆规需21元,购买2个文具袋和3个圆规需39元。求文具袋和圆规的单价。学校准备购买文具袋20个,圆规若干,文具店给出两种优惠方案:

方案一:购买一个文具袋还送1个圆规。

方案二:购买圆规10个以上时,超出10个的部分按原价的八折优惠,文具袋不打折.

①设购买面规m个,则选择方案一的总费用为______,选择方案二的总费用为______.

②若学校购买圆规100个,则选择哪种方案更合算?请说明理由.

19.(8分)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.求每台电脑、每台电子白板各多少万元?根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.

20.(8分)如图,已知?ABCD.作∠B的平分线交AD于E点。(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);若?ABCD的周长为10,CD=2,求DE的长。

21.(8分)如图,在Rt△

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