2024年北师大版七年级数学下册第二章《探索直线平行的条件(1)》课件.pptVIP

2.2探索直线平行的条件(1);回顾与思考;1、你学过了哪些具有特殊位置关系的角?;平行线的定义——

“在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线”——

在日常生活中人们经常用到它。;如图，三根木条相交成∠1，∠2，固定木条b、c，转动木条a,观察∠1，∠2满足什么条件时直线a与b平行.;具有∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角.;说明?同位角都有一条边是在同一条直线上(且方向相同)，这条直线就是第三条直线.;学会从复杂图形中分解出简单图形;∠1和∠2不是同位角，;判断两条直线平行的方法：;;你还记得怎样用移动三角尺的方法画两

条平行线吗？;1、找出下面点阵图中互相平行的线段，并说明理由.

（点阵中相邻的四个点构成正方形）;2、如图，∠1=∠2=55°，∠3等于多少度？

直线AB、CD平行吗？说明你的理由。;每得出一个两直线平行的结论，

都要依序完成下列三个过程：;