2023-2024学年北师大版一年级数学下学期期末乐考B卷（附答案）.docxVIP

2023－2024学年度一年级数学下册期末乐考方案

为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“趣味七巧板”“快乐转转盘”“解题小状元”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

闯关项目：

第一关争当神算手（口算15道题）

1.评价内容：主要考查百以内数的加减法。

2.评价目的:提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.

B.

第二关小小分析官（说算理）

1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。

2.评价目的:提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。

4.评价标准：答对得2颗星。

题签：

A.65-28＝19+27＝

B.76-19＝36+26＝

C.52-27＝56+19＝

第三关快乐转转盘（动手操作）

1.评价内容:能根据具体实物，辨认照片是从前面、后面、左面、右面、上面哪个方向观察到的。

2.评价目的:体会从不同方向观察物体看到的形状可能是不同的，积累观察物体的经验，初步发展观察、推理和空间想象能力。

3.评价方式:通过转转盘的形式选出要观察的物体，随机挑选的2张照片，学生判断照片是在哪个方向(上、左、右、前、后)拍摄的。

4.评价标准：答对得2颗星。

题签：

A.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?

第四关小小智慧星（解决问题）

1.评价内容:综合题目，考查学生综合解决问题的能力。

2.评价目的:让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。

3.评价方式:随机投影出现华合题，学生提出解决方法。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.（1）一共吃了多少只虫子？

（2）你能提出哪些数学问题？

B.（1）一共拔了多少个萝卜？

（2）你能提出哪些数学问题？

综合评价：

部分参考答案：

第一关

242429383856464661262629767638

767638383849555557787875696928

第二关

A.3746

B.5762

C.2575

第三关

A.略

第四关

A.（1）56+30=86

（2）略

B.（1）36+23=59

（2）略