15.1.1电阻(练习)(原卷版+解析).docxVIP

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15.1.1电阻

一、单选题

1.下列四位物理学家中,以其名字命名电阻单位的是()

A.安培 B.焦耳 C.欧姆 D.奥斯特

2.如图所示,将一根铜丝拉长,一定变化的物理量是()

A.质量 B.比热容 C.电阻 D.密度

3.下列关于导体电阻的说法正确的是()

A.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小

B.横截面积大的导体,电阻一定小

C.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零

D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小

4.下列物质在一般情况下都属于导体的是()

A.橡胶、玻璃、丝绸 B.陶瓷、盐水、金属

C.酱油、石墨、石灰水 D.人体、塑料、大地

5.关于电阻,下列说法错误的是()

A.导体的电阻都随温度的升高而增大,降低而减小

B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关

C.电阻表示导体对电流的阻碍作用

D.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关

6.下列说法中,能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()

A.长度相同的铜丝,细的比粗的电阻大

B.横截面积相同的铜丝,长的比短的电阻大

C.横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝可能比铜丝的电阻大

D.长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝,铁丝比铜丝的电阻大

7.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较通过这两段导体的电流的大小,有()

A.IAB=IBC B.IAB<IBC

C.IAB>IBC D.无法判断

8.中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发,使中国单晶晶圆实现量产。如图所示,“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片,经过切割加工成为芯片,主要使用的是()

A.复合材料 B.超导材料

C.纳米材料 D.半导体材料

9.甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是()

A.R甲=R乙=R丙 B.R甲R乙R丙

C.R甲R丙R乙 D.R甲R乙R丙

10.利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是()

A.选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系

B.选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系

C.选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系

D.选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系

二、填空题

11.电阻表示导体对电流的阻碍作用,符号为____,基本单位是_____,单位符号是____。电阻是导体本身的一种属性,它的大小决定于导体的材料、长度和____。还受温度的影响,对大多数导体,温度越高,电阻越大。

12.1kΩ=________Ω=________MΩ;500Ω=________kΩ=________MΩ.

13.我们在考试时要用到2B铅笔填涂机读卡,2B铅笔中的石墨是___________(选填“导体”或“绝缘体”)。某些材料导电性能介于导体和绝缘体之间,常称作___________。某些物质在很低的温度时,电阻会变成零,这就是___________现象。

14.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据________判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是________。

15.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向______移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗,这表明导体电阻的大小跟导体的______有关,如要继续研究电阻与温度的关系,还需要添加的仪器是______。

16.一金属丝被拉长后,金属丝的电阻将________,此时影响金属丝电阻变化的主要因素是________和________;若将金属丝对折起来使用,其电阻将________(填“增大”“减小”或“不变”).一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为,则________;如果将原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为,则________.(后两空填“<”“>”或“=”)

17.如图所示情境粗略却形象地反映了电流和电压、电阻的关系,图中小人_______(选填“甲”、乙”或“丙”)可模拟为电流,图中信息还反映出导体的电阻与导体的_________有关。

18.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,为了探究电阻大小跟导体长度的关系,应该选择材料和______

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