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专题教育活动总结范文

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专题教育活动总结(篇1)

根据福建省教育厅《关于组织开展中小学校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》精神，我校上下立刻行动起来，积极创建文明和谐校园。此次活动旨在增强小学生的法纪观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，预防校园暴力行为的发生。在此期间，我校举办了各项丰富多彩的校园文化和社会实践活动，充分调动了同学们主题教育的积极性，加强了学生的思想道德修养和素质，自觉运用法律法规、校纪校规规范自己的言行，活动取得了一定的成效。

以下是我校教育活动的总结

1、成立领导小组，制订活动计划

在活动开展之前，我校就成立了以校长为组长，德育主任为副组长，班主任、大队辅导员为组员的教育活动领导小组。认真学习了《未成年人保__》等法律法规知识，提高了认识，明确了目标，与法制副校长、班主任一道深入调查，讨论分析研究学校法制教育的思路和方法，针对本校的实际，制订了具体的活动方案，保证活动教育有序地进行。

2、加强宣传，营造浓厚氛围

1﹒充分发挥课堂主渠道作用。学校把法纪专题教育内容融入每周的班队活动课，要求班主任根据学生不同的年龄特点和认知水平，密切联系学生实际情况，有针对性地开展形式多样的教育活动。要求任课教师注意在品德与生活、品德与社会、语文、综合教育等课堂教学中，科学合理地渗透法纪专题教育内容，教育学生不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，增强法纪教育的针对性、互动性、趣味性和感染力。

2充分发挥法制副院长的作用。活动月期间结合第十六个全国中小学生安全教育日，我校举行了一场遵纪守法教育讲座，邀请石狮市人民法院工作人员王顺玲同志为全体师生上了一场专题教育辅导课，使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

3﹒充分发挥少先队组织作用。我校结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》开展了形式多样的教育活动：一是开展“遵纪守法”黑板报评比活动；二是组织队员参加“弘扬生态文明共建绿色校园”栽花活动；三是组织队员深入社区开展社区服务活动；第四是在3月12日上午7:00组织学生

02收看福建电视台公共频道转播“中小学生安全教育”专题栏目，并撰写观后感；六是结合安全教育周开展系列安全法纪教育，教育引导学生知法守法，懂得哪些行为是合法的、是可以做的，哪些行为是违法违规的、禁止的、是不可为的，并与道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。五是开展小学生守法知识问卷调查，组织小学生法律知识竞赛。

通过特殊教育月活动，师生对这一规律有了进一步的认识。今后我们将继续努力，把遵纪守法专题教育月活动与开学初的行为规范训练与安全教育周有机结合，不断深化、巩固扩大教育成果，为依法治教、创建平安和谐校园做出积极的贡献。

峰山小学遵纪守法知识问卷

班级姓名：

1、选择题50分（每题5分）

1星期一早上，学生们在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了。当他来到操场门口时，他正在升国旗，奏国歌。他该怎么办？（）

a、立刻跑到班级的队伍中。b、站在原处，敬礼。c、躲一躲再说。

2倾倒簸箕时，一张废纸掉在路上。你认为应该怎么做？（）

a、不管它。b、捡回畚箕里。c、别人会来扫的。

3．当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）

a、交给家长。b、交给老师或警察。c、买点学习用品。

4．公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）

a、马上让座。b、当作没看见。c、等没人让座时再让座。

5如果你突然想在路上吐痰，却找不到垃圾筒怎么办

a、吐在路边的b，口中或咽下c，先吐在纸巾上

6．上、下楼要做到（）

a.右行礼让，不拥挤，不抢行b.快上快下、动作迅速c.随便上下，并排走7．如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）

a、会大声报告老师，经允许进入b，偷偷进入c，随便进入

8．别人与你交谈，你应该（）

a、专心听别人讲b、喜欢就听不喜欢就不听c、喜欢插嘴

9未成年人是指未成年公民（）。

a、16b、14c、18

10正确的阅读姿势是把眼睛从书上移开（）

a、一尺b