部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附完整答案(有一套).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附完整答案(有一套).docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题,共16分)

1.一个宽容的人(??)。

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

2.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是(??)。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心,拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

3.下面哪些行为属于尊重自己(??)。

A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋

4.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。

A.这是他的工作,没什么可感谢的

B.说声谢谢

C.无动于衷

5.以下哪个是真正宽容的人?(??)

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

6.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(??)。

①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”

③疫情期间,去超市时不戴口罩

④在阅览室,你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

7.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。

①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开

②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在图书室里,你大喊大叫

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

8.尊重他人(???)。

A.只是道德要求,不是法律要求

B.只是法律要求,不是道德要求

C.既是道德要求,也是法律要求

二.(共8题,共28分)

1.自信不是自满,独立不是(???)。

2.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。

3.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。

4.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。

5.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

6.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(?????)?,关注他人(?????)?……都是尊重他人的体现。

7.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。

8.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。

三.(共8题,共16分)

1.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(??)

2.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)

3.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)

4.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)

5.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)

6.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)

7.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(??)

8.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)

四.(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题,共30分)

1.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。

2.适度维护自己的要求是什么?

3.列举两句有关宽容的名言。

4.尊重自己都表现在哪些地方?

5.请你说说对“君子和而不同”的理解。

6.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?

六.(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.(共1题,共12分)

1.阅读下面的新闻

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显

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