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教学工作总结反思优质7篇

教学工作总结反思篇1

一学期的工作又将结束了，可以说紧张繁忙而收获多多。回顾这学期的工作，我执教初（1）、初一（2）的数学学科，工作中有收获和欢乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现工作总结如下：

一、酷爱老师工作

思想进步，团结同志，每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求本身，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请并事假，脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、乐观参加各类学习培训，努力提高本身的教育教学水平

本年度我们每位老师都要参加县里老师业务本领考试，结合自身特点订立了业务学习计划，本学期我严格依照学习计划，有序有效地进行了学习，我觉得本身的业务水平又上了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学丛书，我觉得本身有了很大的提升。在平常我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书，领悟其中的教学艺术，努力提高本身的教育教学水平，并能在日常教学工作中特别好的应用。

三、教学工作和科研工作

在教学工作方面，在备课过程中认真研讨教材，深刻理解教材，敏捷运用教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案，认真地上好每一节课。备课深入细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在订立教学目的时，特别注意学生的实际情况。教案编写认真，并不绝归纳总结经验教训。教学中，我重视学生的思维本领、自学本领的培养，一面自发学习先进教育思想方法、优秀教学方法等，一面连续进行“课堂教学”的分层教学研究，着力点放在激发兴趣———教给方法———养成习惯———培养本领———形产品行上，改革教学方法、手段，增大课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生，予以特殊的关照，课堂上多提问，多巡察，多辅导，在课堂上对他们的点滴进步予以适当的称赞，课后多找他们谈心，使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣，并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师，构成一帮二小组，依据各自的情况给学困生定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。常思考，常研究，常总结，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新本领”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

连续探究数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等；作完中学数学各章的知识树和中学数学的分类知识树；撰写多篇教学经验类等论文。

四、认真参加班级管理，努力形成良好班风

通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部，自动与家长沟通，虚心接受家长的见意，并从家长的角度去考虑问题，争取与家长的教育思想达成全都。

我不但重视学生的学习成绩，而且更重视学习态度、方法和习惯；不但重视学生的品德养成，而且更重视学生的思维本领、自学本领的培养，我虚心学习、大胆创新，跟班紧、认真负责、引导到位，并充分发挥学生的自主管理作用，使班级真正形成“团结向上，纪律严明，环境乾净，学习刻苦”的良好班气。

五、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不敏捷，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论引导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不足，对学生的学习态度、思维本领不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，老师心中极多。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不足。

六、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

老师的工作周而复始，我将好好反思一年来我工作中的经验和不足，立足本职岗位把以后的工作做好，请各位领导和老师予以我帮忙和批判，让我的工作更加有声有色。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，勇往奋进，把工作搞得更好。

教学工作总结反思篇2

本学期，通过利用五环节、六维度来编写学案导进行做课评课以来，我体会到这种教学模式是适合我们这样的基础学校，有利于提高教学效率。学案导学教学模式的实行有利于培养学生的学习习惯、学习本领，坚固掌握基础知识。通过做课，听课，评课我对教学模式有了一些粗浅想法，现总结如下：

一、要认真设计编写学案

（一）。学案的编写设计要结合本校学生情况

1、编写设计学案时，首先考虑学情、学法，而后设计本身怎样引导学生学习。

就我们基础孱弱校学生来讲，学案的编写设计要考虑到