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- 2024-05-24 发布于北京
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六种方法求二面角的大小
河北省武邑县职教中心053400李凤迎李洪涛
求二面角的大小是高考立体几何题中的重要题型,它几乎涉及到了立体几何中的所有知识点,考查到了所有思想和方法,具有很强的综合性.我们要根据题目环境条件的不同灵活地采用适当的方法.下面总结一下二面角的常见求法,以供大家学习和参考.
一、定义法
例1.在三棱锥中,,,,,求二面角的大小.
分析因为和是有公共边的等腰三角形,此时宜采用“定义法”.
解答取的中点,连接、,因为、分别为等腰和的中线,所以,,则即为所求二面角的平面角.设,则,,,在中,因为,即,所以,所以二面角大小为.
说明当二面角的两个面是有公共边的等腰三角形和矩形的组合时,可采用“定义法”;当二面角的两个面是关于公共边对称的两个全等三角形时,同时取公共边上的高,由定义可作出二面角的平面角.
变式训练1(2008年高考题)在四棱锥中,底面为矩形,侧面底面,,,.设侧面为等边三角形,求二面角的大小.
二、三垂线定理法
例2.在三棱锥中,,,面面.(1)求证:;(2)求二面角的大小.
分析由(1)中可知,此时宜采用“三垂线定理法”作出二面角的平面角.只需过作于,过作于,连接,则即为所求.
解答(1)略.
(2)过作于,过作于,连接.因为,,,,所以,则为斜线在面内的射影.又因为,所以(
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