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成都七中高2024届高三上期期末考试理科综合
(生物部分)
考试时间:150分钟满分:300分
本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(非选择题)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:
第Ⅰ卷(共126分)
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.真核细胞中存在许多由蛋白质与其他物质结合而形成的结构。下列相关叙述错误的是()
A.蛋白质与某些无机盐离子结合后可完成物质运输
B.蛋白质与糖类的结合物可参与细胞间的信息交流
C.蛋白质与DNA结合后可参与DNA复制或转录
D.蛋白质与RNA的结合物可作为遗传物质的主要载体
2.高中生物学实验中常涉及有关“分离”的描述。下列叙述正确的是()
A.高等植物根尖分生区细胞分裂过程中,会发生同源染色体分离
B.观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸使染色质中的DNA和蛋白质分离
C.进行密度梯度离心操作后根据放射性大小可将14N-DNA和15N-DNA进行分离
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,根据色素在滤液中的溶解度不同将色素分离
3.内质网中钙离子浓度过高时,某种跨膜蛋白T感知钙离子浓度的变化后形成具有活性的钙离子载体,将内质网中的钙离子排出,当内质网中钙离子下降至正常水平后,钙离子载体失活。据此推测合理的是()
A.内质网中钙离子浓度的调节属于正反馈调节
B.内质网通过跨膜蛋白T释放Ca2+过程需要消耗ATP
C.Ca2+作为信号分子调节内质网中跨膜蛋白T的活性
D.跨膜蛋白T双向运输Ca2+从而实现内质网中Ca2+的摄取和释放
4.人的饥饿感和饱腹感受到胃饥饿素和瘦素调控,二者分别由胃底黏膜中的部分细胞、脂肪组织细胞分泌产生。下列说法正确的是()
A.瘦素使下丘脑细胞兴奋,胃饥饿素抑制下丘脑细胞
B.胃饥饿素可以在血浆和胃液中被检测到
C.胰高血糖素和肾上腺素与胃饥饿素和瘦素的作用关系相似
D.瘦素抑制食欲的过程有神经调节和体液调节
5.将来自同一个体的甲、乙两种细胞中全部的mRNA提取出来,分别为甲—mRNA和乙—mRNA,并以甲—mRNA为模板在酶A的催化下合成相应的单链DNA(甲—cDNA),让甲—cDNA与乙—mRNA进行分子杂交。下列叙述正确的是()
A乙—mRNA与甲—cDNA均能发生碱基互补配对
B.若细胞甲能分泌抗体,则细胞乙不含相应的抗体基因
C.能与甲—cDNA互补的乙—mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA
D.两种细胞中有多种相同的蛋白质一定是基因选择性表达的结果
6.苯丙酮尿症是常染色体单基因遗传病。图1是某患者的家族系谱图,其中部分成员Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的DNA经限制酶MspI酶切,产生不同的片段,经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。下列分析错误的是()
A.个体Ⅱ2与一杂合个体婚配生患病孩子的概率为0
B.个体Ⅱ3是隐性纯合体,只有19kb探针杂交条带
C.个体Ⅱ4可能为纯合体且有1个探针杂交条带
D.个体Ⅰ1、Ⅰ2再生出一个孩子和个体Ⅱ4基因型相同的概率是3/4
第Ⅱ卷(共174分)
三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33-38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共129分。
7.为了研究蓝光对植物光合作用和呼吸作用的影响,研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗,两周后测定单位时间内植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2释放量,实验结果如图1所示。回答下列问题:
(1)叶绿体中的光合色素吸收的光能转化并储存在__________中,其中对蓝紫光有吸收高峰的色素是__________。
(2)依据图1实验结果,分析数据可知:在0-400lux之间适当增加蓝光照射的强度__________(填“能”或“不能”)提高蚕豆幼苗的总光合速率,得出该结论的理由是____________________________。
(3)植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情况。研究发现一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输,促进叶
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