2024年上海市闵行区初二历史二模试卷和答案.pdfVIP

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2023学年第二学期初二年级学业质量调研

历史评分标准

一、“时空之旅”(10分)

1.②摩亨佐·达罗遗址、释迦牟尼佛像等

⑤克里特岛的宫殿遗址、雅典卫城遗址、帕特农神庙遗址等

⑥罗马大竞技场遗址、罗马万神庙等

(每空1分)

2.AFDC(每空1分)

3.古代区域文明起源具有多源性,文明成果具有多元性(1分);中华文明源远

流长、博大精深、光辉灿烂等(1分);尊重文明的多样性(1分)。(必须包含世

界和中国两个视角,言之成理即可给分,共3分)

二、图像中的历史(8分)

4.第一次世界大战。(1分)

答对一个理由给1分,表述相近即可得分。(2分)

理由一:中国参加了第一次世界大战,派出了十几万劳工到欧洲战场,为协约国

的胜利做出巨大牺牲。

理由二:第一次世界大战中,坦克作为英国研发的新式武器被投入战场,壮大了

英军的进攻声势。

5.正确组合图片(1分)。(须按照因果关系的顺序写出图片编号)

正确阐述该组图片所示史事间的因果关系,每幅图片包括时间、史事和影响。(2

分)

如:图片G、E。1947年,杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。美苏双方互相敌

对,美国建立了“北大西洋公约组织”,苏联为了与其对抗,1955年成立了“华

沙条约组织”,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。

6.战争与和平;危机与应对;20世纪以来国际格局的演变。(其他言之成理也

可给分,共2分)

三、近代以来教育的发展(12分)

7.A、C(4分)

8.从教育、个人或国家等视角答题,言之成理即可给分。(每个视角1分,共2

第1页共2页

分)

如,促进教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青年敞开了大学之门,为改革开

放和国家现代化建设培养了大批人才。

9.此题按层次赋分。(6分)

第一层次:不能根据材料与所学回答问题。

第二层次:能够列举部分与题意相关的史实。2—3分

第三层次:能够根据材料,围绕主题进行叙述。4—5分

第四层次:在第三层次的基础上,谈出自己的认识。6分

第2页共2页

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