2024年(热)五年级语文教学工作总结13篇.docxVIP

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年(热)五年级语文教学工作总结13篇

五年级语文教学工作总结篇1

还有两个星期的时间，这个学期就要结束了，趁现在有时间写写工作总结吧，教这个班已经是两个半年头了，记得在这学期开学时都有点不怎么想教这个班了。觉得自己的教学套路学生都已经特别熟识了，你没有点新方法也是难调动这些学生的主动性的。

对几个不写作业的学生，我是没有什么灵丹妙药了。但当分完班后自己也没有太大的心理波动。五年级语文属于高年级了，它和中低年级写写背背有很大的区分，自己对五年级教学并不很在行，因为以前主要教中年级语文，记得领教材时自己还是蛮有压力的。生怕在课文讲解上有什么不到之处。对于五年级的课文，有时以自己的备课为主，在时间允许的状况下，看一点网上优秀老师的教学视频也是不错的。搜集一些教学用的视频资料和课件也有助于调动学生的学习主动性。

四个坚持；

一、日记本。

二、练字本。

三、读书笔记本。

四、听写本。日记的练习对于作文是很重要的.，练字很重要，读书笔记近三四年是重点，听写本对学生的词语的驾驭是一个很好的方法。只是最终这一个月，没怎么写。这两个星期也要写写这些基础词语。

对于准早自习的支配以读课文为主，有时听听录音，结合课文录音磁带随读也是不错的。

一、是培育学生的一般话水平。

二、订正多音字也是很有好处的。

不足也是许多的，有3。4个学生的日记字迹潦草，只有三四行；作业有学生也有没按时按量的完成。这也是让我缺憾的地方。缘由也可能是我只看日记本，别的本子自己没有看，也是没有时间。看来老师的监督很重要的。

五年级语文教学工作总结篇2

本学期接着担当五年级的语文教学任务，我感到我班学生基本上酷爱学习，有主动的学习看法，良好的学习习惯。本学期，我重视落实课堂常规，重视培育良好学习习惯，营造良好的学习环境，重视学生的基础学问巩固与语文基本技能的训练，培育了学习的独立学习实力，的确达到了“向40分钟要质量”的要求。现详细总结如下：

一、加强合作，深钻教材。

对于本册教材的钻研，我除了自己反复研读，深化分析，还加强同年级老师之相互间的学习。

（1）集体备课，同心同德。每一单元、每一篇文章，我们对教材的基本思想、基本概念、重点句子的含义以及重点的字词、教材的结构、重点与难点都要做深化的了解。对各单元的作文教学，能够明确主题的确定、材料的取舍、要求的统一，作文教学取得较明显的成果。

（2）个人备课，针对学生。在备课组教研的基础上，针对我班学生实际状况，从学生的学习爱好、愿望、方法、习惯动身，预设学习新知中可能会出现的问题，打算相应的解决策略，努力做到有针对性的教学。

（3）在备课中突出体现学法的指导。课堂教学摆脱一味讲学问的传统束缚，在课堂中突出体现学法的指导，教给了学生学习的方法，培育了独立思索的实力，提高了学习语文的爱好，增加了学好语文的信念。

二、课堂教学，讲究实效。

1、我常采纳讲精彩小故事、激情诵读、小嬉戏、学问对抗赛、听老师唱几句等形式调动课堂学习气氛，激发学生课堂学习的活力。

2、每堂课突出解决一两个实际问题，不四平八稳，其它的学问点则由这一两个问题发散开去，抛给学生探讨，探讨，加深了对重要问题的理解与相识，有效地训练了学生的思维，提高了学生的独立阅读实力。

3、教学手段多样化，把语文学习与丰富的社会生活联系起来，加强了语文实践活动，使学习生活化，更富情趣，提高了教学效率。

4、加强了拓展训练，语文生活化，生活语文化，追求大语文境界。

三、教学探讨，获益良多。

1、仔细参加了语文教研组开展的各项活动，在活动中开拓了视野，增长了见识，业务水平得到了提高。如以语文规范化学问大赛为契机，自觉学习和运用规范化的语言。

2、时刻关注最新语文教学动态，仔细