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第二篇攻专题?能力提升二题型专题探究专题二完形填空
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第3页解题技巧命题特点完形填空是一种考查语言知识综合运用能力的题型,该题型起点高、容量大,是英语考试中一项重要的考查内容,也是历年来学生失分率较高的题型之一。该题型考查点主要集中在语法、词汇、句型、阅读理解能力以及逻辑推理能力等方面,它综合考查学生对词汇的基本含义及用法、固定搭配和句型结构、语法规律、上下文逻辑等的掌握情况。该题型的选材注重原汁原味,体现了新课标“关注学生情感,提高人文素质”的理念。该题型通常贴近考生实际生活,融知识性、教育性和趣味性为一体。
第4页解题思路与技巧1．浏览全文,了解文章大意。在做此类试题之前,应快速浏览全文或用跳读方式阅读全文。注意关注首尾句的含义,了解全文大意,抓住主题句和关键词,以把握作者的写作思路、观点与态度。2．仔细推敲,综合判断,逐句落实。在阅读过程中,不能孤立地去看某一个空,一定要联系上下文,寻找有关的提示或暗示信息,对情节发展做出合乎逻辑的推理判断,理顺句子之间的关系,真正读懂文章,最后选出最佳答案。3．复读全文,验证答案。运用现有语法知识及背景知识再三推敲、反复阅读,检查所选答案是否与上下文吻合。对不能确定的答案不要盲选,可根据上下文猜词填空。
第5页【例题】(2020·贵州遵义)JimandSteveweretwins.Theyplayedonthesamefootballteam,andsharedallthesametoys,thesamebedroomandthesamefriends.Theyshared__1__.OneSundayJimandStevewent__2__toridetheirbluebike,buttheywantedtogotodifferentplaces.Theirmotherheardthetwoboysarguingandcameoutside.Shetold__3__totaketurnstoridethebike.However,theydidntwanttoshareit.Afewdayslater,theirmotherbroughtapet__4__homefortheboys.“Cantweeachhaveourowncat？”askedtheboysangrily.Theywere__5__ofsharingeverything.考点例解
第6页“Imsorry,butyoumustshareonecat,”themothersaid.“Youwillhaveto__6__thecatandmakesureithasenoughfoodanddoesntdoanythingwrong.”Thentheboysbegantosharethejobs.Oneday,thecatgotintothemothersbedroom.Afterafewminutes,thecathadfunplayingwiththeballofyarn(线)and__7__awaytheyarnallovertheroom.StevesawitandquicklywenttofindJim,tellinghim__8__thecathaddone.“Oh,no!Itsourjobtocleanupthemess,”criedJim.Theboysquicklypickeduptheyarnand__9__.“Justthink,Jim,ifwehadtwocats,theywouldhavemadea__10__mess,”saidSteve.“Thatsright,”laughedJim.“Maybesharingisntsobad！”
第7页1．A.anyone B．someoneC．nothing D．everything2．A.outside B．insideC．upstairs D．downstairs3．A.us B．themC．him D．her4．A.dog B．catC．fish D．bird5．A.tired
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