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新课标教案语言课程设计$number{01}目录课程介绍语言知识语言技能语言学习策略文化意识教学建议与评价01课程介绍课程目标培养学生的语言应用能力通过实际的语言应用场景，使学生能够掌握语言的实际运用，提高语言应用能力。1提高学生的跨文化交际能力通过课程中的跨文化交际内容，让学生了解不同文化背景下的语言运用，提高学生的跨文化交际能力。23培养学生的创新思维和批判性思维通过课程中的开放性问题和实践项目，激发学生的创新思维和批判性思维，提高学生的综合素质。课程大纲语言应用场景的模拟与实践语言基础知识的介绍包括语音、语法、词汇等方面的基础知识，为学生打下坚实的语言基础。通过模拟实际的语言应用场景，让
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