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河南省洛阳市伊川县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“?”处对应的史实是()
A.开凿大运河 B.隋朝统一全国 C.唐朝的建立 D.贞观之治
2.“因为对知识的学习和掌握而成为文化代表和社会精英的中国文化人,从此普遍获得一条社会地位上升的通道。”开启中国文化人“普遍获得一条社会地位上升的通道”是在()
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
3.隋朝一位苏州书生,要到洛阳参加科举考试,如果走运河水路,下列哪段运河他不必经过()
A.永济渠 B.江南河 C.通济渠 D.邗沟
4.杜甫诗“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家事。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,描绘的是()
A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.文景之治
5.下列材料共同说明了唐朝()
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。
武则天指出,建国之本,必在务农。
唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A.兴盛的原因
B.农业的发展
C.衰落的过程
D.割据的结果
6.贞观时期推行了一系列革新措施,其中政治上完善了一项制度,明确中央机构的职权及决策程序,提高了行政效率,这一制度是()
A.皇帝制度 B.三省六部制 C.察举制 D.科举制
7.她弘扬“贞观”引启“开元”,为唐朝盛世场面的开创做出了贡献,下列史实与“她”有关的是()
A.注重文教、编修经籍 B.制定法律、减轻刑罚
C.发展科举、创立殿试 D.重文轻武、分化事权
8.据《大唐西域记》记载:“经途险阻,寒风惨烈,……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。”这是描述唐朝僧人前往哪国途中遇到的困难()
A.西域 B.新罗 C.天竺 D.日本
9.史料是认识历史的主要依据。下表中的史料可共同用于佐证唐朝()
文献史料
少年儿女重秋千,盘巾站带分两边。身轻裙海易生力,双手向空如鸟翼。
——摘自(唐)王建《秋千词》
实物史料
彩绘打马球女俑
彩绘狩猎骑马俑
(弈棋仕女图)(局部)
A.体育活动丰富,社会开放进取 B.文学艺术灿烂,科学技术发达
C.制瓷技术高超,生活水平提升 D.商品经济发达,中外交流频繁
10.日本是中国的邻邦,唐朝时日本派出的使节有十几批,最多的一次达到500多人。日本多次派遣使节的目的是()
A.学习中国的先进文化 B.传播日本的先进文化
C.加强两国之间的友谊 D.研习佛经
11.唐玄宗时期他受邀东渡日本历时12年,虽双目失明,但不畏艰险,矢志不渝。在66岁时到达日本,为中日文化交流做出了重大贡献。他是()
A.颜真卿 B.杜甫 C.鉴真 D.柳公权
12.史料实证是历史学科的核心素养之一。唐太宗实行开明的民族政策,促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是()
A.北魏帝王出御图 B.刘备三顾茅庐
C.阎立本《步辇图》 D.辽墓壁画《备茶图》
13.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,才华横溢的诗人层出不穷。曾写下著名诗句“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”的杜甫,他的诗具有的风格是()
A.淳朴厚重,反映现实 B.文词清丽、情韵跌宕见长
C.飘逸洒脱,超凡脱俗 D.平易近人,通俗易懂
14.下图文物出土于唐朝墓葬,这些文物印证了唐朝时期()
A.中外交流广泛 B.中印贸易频繁 C.中日友好往来 D.中非文化互鉴
15.时序能力是历史学习的一项重要思维能力。唐朝灭亡后,中国进入的历史时期是()
A.五代十国 B.北宋 C.元朝 D.明朝
16.北宋武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝实行的政策是()
A.重文轻武 B.削弱相权 C.控制军队 D.分散权力
17.下列图片史料对我们了解宋代海外贸易的发展最有帮助的是()
A.司母戊鼎 B.骆驼载乐俑 C.泉州市舶司遗址 D.交子拓片
18.下图是宋代“济南刘家功夫针铺”铜版,是已知世界上最早的商标广告。不仅标明铺号,还以白兔为商品标识()
A.商业空前繁荣 B.农业技术先进 C.经济重心南移 D.海外贸易发达
19.据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是()
A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈
C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一
20.小明在学习中国古代史时整理了下图中的笔记,据此推断,他学习的课题是(
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