自动喷泉的PLC控制.docxVIP

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  • 2024-06-03 发布于北京
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一、引言

PLC设计是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高学生设计的能力。

随着计算机软硬件技术的飞速发展,新型喷泉与计算机的交互应用越来越广泛,自动喷泉也越来越复杂和越来越精密,使得越来越多的控制部分需要计算机来完成。计算机控制灯光喷泉成为必然趋势。为此,建立以PLC为核心的多媒体计算机自动控制喷泉。本设计基于西门子公司生产的S7--200系列PLC,设计四种喷泉类型,能够进行多种花样的切换,通过上位机与PLC之间的通讯监控喷泉的状态与效果,实现喷泉的自动控制。

设计目的

根据控制要求,明确设计任务,拟定设计方案与进度计划,运用所学的理论知识,进行自动喷泉的控制原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计,提高理论知识工程应用能力、系统调试能力、分析问题与解决问题的能力。

设计要求

1.设计出硬件系统的结构图、接线图、时序图等;

2.系统有启动/停止,单步/连续功能按钮;

3.运用跳

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